PM阅读体系初创于1964 年，迄今已有近 60 年的历史，建立体系早、分级详细、书目种类庞大、全球使用广泛，是以英语语言学习为目的的分级阅读体系之一。目前已被翻译成 17 国语言，在全球多个国家和地区都有着非常成功的使用案例。
在澳大利亚、新西兰，90%的学校将 PM用作小学的课堂必读读物； 在美国，近 80%的小学课堂在使用PM； 在英国，Scholastic（学乐）评价PM为规模最大、分级最细致的读物； 在中东，PM 被当地教育部采购为指定读本； 在亚洲，PM在日本、韩国、新加坡、马来西亚、泰国等十余个国家广泛使用。
《新魔法英语分级读物》遵循PM分级阅读体系中培养“均衡阅读者”的核心设计理念，采用无障碍渐进式阅读，全面提升孩子的单词解码能力，口语流利度和语言组织能力，以及对文本内容的理解能力。让孩子开口读，喜欢读，注重孩子的阅读体验和兴趣的培养。
解码能力（Decoding）：根据字母发音规律，读出单词；
流利度和语言组织能力 （Fluency & Phrasing）：学会断句，能流利地使用短语；
理解能力（Comprehension）：通过字面理解、上下文语境推测、回答问题发表观点来理解文章内容。
中国英语阅读教育研究院院长、国家英语课标组组长王蔷教授对《新魔法英语分级读物》的引进工作给予了指导。
推荐理由：“本套英文分级读物题材体裁多样、语言鲜活、语境丰富、贴近学生生活，有利于促进学生在学习语言、提高理解和表达能力的同时，增长人文和科学知识，丰富人生经历和社会情感，学会做人、学会做事，促进思维发展，养成良好的阅读习惯。开展英文分级阅读是对英语课程资源建设和教材学习的有益补充。”
一、分级科学严谨，兼具虚构（Fiction）和非虚构（Non-fiction）
《新魔法英语分级读物》共13个级别，同一语言难度体系下同时兼顾虚构（Fiction）和非虚构（Non-fiction）。在给孩子带来故事类绘本（fiction）的同时，也让孩子涉猎科普类、百科类和知识类的非虚构类绘本（non-fiction）。
Fiction 虚构类绘本
虚构（Fiction）类绘本强调故事性，多个角色在不同级别穿插出现，情节有趣且出人意料，随着级别升高，绘本中的高频词汇和句型也在发生变化，通过不断重复、加强孩子对英语词汇的理解和记忆。
1）Jolly Roger系列
分别在4、5、6、7级别中出现，讲述了小海盗Jolly Roger与2个伙伴在海上遇到一系列困难和挑战的故事。
2）Josh and Lily系列
分别在第2、3、4、5、7级别出现，讲述了兄妹俩日常生活中友爱互助的故事。
Non-fiction 非虚构类绘本
非虚构类读本中，精选孩子们感兴趣的话题和社会热点话题，如大自然、科技、地理、社会、艺术等主题，帮助孩子了解周边真实的环境和世界，实现英语阅读与多学科知识的融合学习，全方位提高孩子的认知水平。同时增强孩子的逻辑思维能力、综合语言运用能力及写作能力。
二、完美匹配课标话题
《新魔法英语分级读物》100%覆盖新课标三大主题，与课内英语学习巧妙衔接，有利于进行融合教学，有效地进行阅读拓展。
在虚构类和非虚构类绘本都有关于“家庭与家庭生活”主题，让学生通过阅读温馨的家庭故事，感受亲情的温暖，懂得彼此关爱。
《新魔法英语分级读物》引导孩子关注自然环境，通过介绍动、植物和自然科学知识，引导孩子探索和了解人类与自然之间的相互依存关系，呼吁孩子热爱生命、保护环境。
《新魔法英语分级读物》在阅读中培养孩子们关心社会，遵守社会规则，维持人与人之间的友好关系，培养服务社会的责任感，提升孩子们面向未来的核心素养。
三、题材广泛，兼具人文与科学
《新魔法英语分级读物》话题符合青少年心理认知，包括文学、社会、艺术、自然、生物、天文、数学等，题材广泛，兼具人文与科学，引领孩子们探索STEM知识与乐趣。
非虚构类绘本融合科学Science、技术Technology、工程Engineering、数学Mathematics多学科内容，让孩子了解跨学科知识，从多学科知识综合应用的角度提高学生解决实际问题的能力，激发孩子对科学的想象力和创造力，提高动手能力，种下科学梦想的种子。
从第3级别开始加入戏剧读本：3-6级别为little plays, 7-12级别是Traditional tales and plays。
让孩子们在阅读英语语言文字的同时，了解戏剧呈现形式，同时鼓励参与表演书中的角色，听说能力和文学修养同步增长。
五、聚焦核心素养，树立正确的人生价值观
丰富多样的运动题材，培养青少年从小热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好习惯。
一、全套同步音频，支持点读，轻松创造原汁原味语言环境，扫清阅读障碍，增进阅读信心。
二、配套阅读指导。每册读本均设有丰富的读前、读中、读后学习指导，通过系统听说读写训练，提升学生均衡阅读能力。
三、每个级别配备一本自主阅读练习册
题目灵活有趣，与绘本内容高度匹配，帮助学生及时检测，巩固所学。随着级别的递增，难度也会随之加大。同步还配有阅读卡Reading log，便于孩子记录阅读进度。
四、电子学习账号
每级别绘本都有配套电子学习账号，方便学生自主学习，包括学单词、绘本点读、绘本跟读、动画、测评。让学生趣味学习，趣味阅读。
五、提供教学资源和教研服务
为老师提供教学和备课资源，含教学设计、课件PPT、原版教师书、示范课等，还会不定期组织英语教研培训活动，邀请业内教研专家和名师进行专题讲座，为老师提供专业的学科培训和教学指导服务。
另外我还挑了几本特别喜欢的绘本，在课上给孩子进行拓展阅读。课后还让孩子录了视频给其他孩子听和看。第二节课前再用配套练习检测孩子们是否都读懂了。孩子们很积极，因为他们觉得自己好厉害，英语能读一本书了，而且都读懂了。
希望孩子们不再死记硬背单词来进行枯燥的英语学习，而能够利用合适的绘本进行轻松愉悦的科学系统的英语学习。
这个假期陪着孩子阅读了这套书，孩子朗读起来特别起劲，我专门研究了一下，它和某知名分级是同作者，插画和内容风格都差不错，第一级句型比较简单，注重词汇的替换，孩子朗读起来就会很自信，书配套的新启翔点读笔的音质也是杠杠的。
还有一点让我很惊喜的是：书配有自主阅读手册，阅读后孩子还可以动手做做简单的习题，妹妹超级感兴趣，一口气做了六七份阅读手册。
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