启航问学
捧着一颗心来 不带半根草去
邵洁
伟大教育家陶行知先生所说的这句话是教师成长发展的指明灯塔，在本次思政课程活动的讲座中，李树榕老师用自己教育实践的所得经验向我们证明了这句话。
“教师要时刻牢记教书育人的教育使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生的心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。”李树榕老师用习总书记的一句话引入了本次思政讲座的内容。作为青年教师，刚刚踏入职业的新起点、新征程，在教育教学中存在着许多除教学知识之外的隐性问题。所以在教育教学的过程中，应当树立好自己的使命认同，以自身的人格魅力吸引学生进入课堂、走进课堂。
什么是所谓的人格魅力呢？李老师在此阐述了“人格魅力”一词的含义：是吸引力、感染力、亲和力、影响力构成的合力。拥有吸引力、感染力、亲和力、影响力的教师是学生喜爱的教师。“知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者强”，自愿做教师是成为一个有人格魅力的好教师的重要因素，这种使命和担当会潜移默化地影响着学生。除此之外，在日常教学过程中要树立基本的职业素养，引导学生懂得感恩、懂得敬畏、懂担当，塑造学生良好的人生观、价值观，与学生共同进步共同成长，方能在教育的事业之上行稳致远！
培训的结束不是终点，而是一个崭新实践的起点。一下午的时光，我似与一个亲切和蔼的长辈促膝长谈，细数那些人生路上的所思所得，将所获的结晶悉数传授给我，帮我快速的成长与进步。这些宝贵的经验在我的心里扎根，在今后的学习工作中，珍惜每一次站上讲台为人师做人师的机会，用不断的学习和奋斗实践今日的所学与所得。
供稿：邵 洁
编辑：王佳鹏
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