去年，美国一个15岁少年爱上了他在AI聊天软件上创造出来的角色。在他出现心理疾病以后，聊天机器人却问他有没有考虑过自杀，当他犹豫时，还怂恿说“这不是不自杀的理由”。最后少年终结了自己的生命。另一起案例中，17岁少年向AI抱怨家长不让其玩手机，机器人告诉他，它同情杀死父母的孩子。AI生成内容如果欠缺伦理核查，它的不可预测性将带来不可控的风险。
科技是中性的，向善和为恶，考验的是算法背后的人的责任。
其实，孩子对AI充满好奇是再自然不过的事，而“AI好友”的耐心与陪伴，不正是父母应尽的温柔责任吗？AI不是洪水猛兽，相反，孩子被AI满足的依恋需求、情感寄托，正是一面反射家长陪伴质量的镜子。我们需要教会孩子理解AI的逻辑，辨别其信息的可靠性，更要让孩子们理性看待虚拟的完美和现实的不完美。
AI可以陪伴青春，但不能替代真实的情感关系。那些来自人与人之间的碰撞与牵绊，才是人生独特魅力之所在。
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