如果我家孩子未来高考没考好,我会这么安慰

乐活   2024-06-12 14:08   广东  

1
“考试结束啦,走,改天去海边,吹海风,听海浪,吃海鲜……”我提议。
“没考好,心情不好。”
“那就更要去啦。”我继续说,“大学可以不上,有治愈能力的大自然不能不去。”
“又是这句话。貌似上大学的重要性排名很后啊。”
“啥排名?你这是排名排习惯了是吧?讲真,排名也没那么重要,这玩意会变,也允许变。”我说。
“讲真,你好会安慰人啊,有釜底抽薪的感觉。”
“哪句话抽了薪?”
“大学可以不上,大自然不能不去。”



2
是啊。这听起来像句俏皮话,如果说得正经点就是:高考,以及和高考相关的学习,从一开始就不是最最最重要的。
我知道,这听起来有点“反直觉”,甚至有点“吃不到葡萄说葡萄酸”的心理。但是,如果你真正思考下高考的意义或本质之类的问题,你就会慢慢发现,曾经那些以为“天经地义”的事情其实也不是“非此不可”。
如何思考一件事情的真正意义或价值呢?我分享一个简单的技巧给你:反过来问。
在医学史上,如果想知道一个内分泌器官的作用,科学家会用一个“不人道”的方法,就是把这个器官从动物体内摘除掉,然后看看动物会发生什么变化——也就是说:如果没有“它”,会怎样?从结局中发现意义。
类似的,想知道高考的意义,你也可以试着反过来问:如果没有高考,会怎样?哪些人最受影响?对哪些人的影响不大?对哪些人反而有好处?
给你3分钟思考……



3
时间到。有想法了吗?你先别说出来,我先说下我的想法,看看是不是一样。
首先,说下如果没有高考,对哪些人反而有好处吧。
简单说,那些本来就不擅长学校科目,且已经在别的领域里发现了自己真心热爱的人(比如就是特别爱做菜),有没有高考都不影响,没有甚至更好——不用浪费3年时间在学校,连觉都睡不好。
对这部分同学来说,高考的最大作用,就是最后一次提供证明自己“真的不擅长、不喜欢学校科目”的书面证据。这个证据的作用之一,就是可以告诉爸妈:你看,我不是这块料,我心目中的理想院校从来就是新东方烹饪学校。
OK,去读你的新东方,做你热爱的事。毕竟,人生不是原始丛林,不用非得“更快、更强”才行。



4
你要问了:那还没有找到热爱,同时,对考试科目也不是那么擅长的同学,高考的意义在哪呢?一句话:尽自己能力,能考多少是多少,能去哪里去哪里。
反正暂时也想不到其他事情做,那就边读书边找,毕业后继续边工作边找,边生活边找。
20岁不到的年纪,80多岁死,还有数十年的时间去寻找你自己,不用急于一时。
如果你够幸运,在中途找到了内心所喜,很好,去尝试,去做。想清楚了,中途退学也行;想清楚了,中途离职换赛道也行。“不后悔”这感觉吧,很多时候就是这短短5个字:我想清楚了。
这世界的变化速度早已经不像从前那么缓慢了,在日新月异的大背景下,你不用执着于当时的选择。
“不忘初心”这4个字,不是说非的守住之前的“人设”和“选择”,而是说,不要忘记寻找一开始就值得去寻找的事情,比如更自由,更热爱等等。对多数普通家庭的孩子来说,高考是一道提供更多选择机会的门槛,值得保留,但不用“劝人拼命”



5
如果一直都找不到自己所爱怎么办?
那就在临死之前,对自己说:我试图寻找过自己所爱,但现在看来,最大的收获就是明白了一件事:就算没有热爱,人生也可以按照自己的节奏去过。
对了,我想问你,这次的考试成绩是不是你平时的水平?如果是,大差不差,那有什么好难过的?在你找到你现在特别想做的事情之前,先选一个你喜欢的城市,然后能去哪里去哪里,其他后面再说。



6
在这片土地上,你从小到大都是在“要比别人强,不能落后”的氛围中长大。
上小学时,有人对你说“三年级很关键”;上初中时,有人对你说“初三很关键”;上高中时,有人对你说“这3年都很关键”……
真有那么多“关键点”吗?
其实,人生只要不“做死”,就先放心大胆往前走,就算有“影响一生的关键点”,那也是等到老了回过头来你才能看到的。这之前,没有“平行时空”给你做“人生对照试验”,没有对照,就没有证据证明什么对什么错,那带着当时的感觉和能力走就好。
人生不是原始丛林,不用非得“更快、更强”才行。



7
再来想个好玩的:如果没有高考,那么受影响最大的是谁呢?
从高考的考试科目来看,如果没有高考,那么受影响最大的,将是你们班上的那些轻松就能拿高分的学霸。
因为,高考的最大作用之一,就是可以把出生于普通家庭的“天之骄子”找出来。注意,是找出来,不是教育出来。
再说明白点:他们之所以是学霸,不是学校教的好,也不是教育体系有多好,而是自己本来就底子好。
也就是说,当下教育和高考这类设计,可以让普通家庭的“学霸”以及他们的“天赋”被其他人找到,当然,也同时被他们自己找到。
“准备,是留给有机会的人。”这句话说的就是高考与学霸之间的故事。(当然,也适用于社会上的某些现象,你以后会明白)



8
说到这里,从个人层面上讲,高考的意义其实在于:
  • 让自己的天赋(在某些科目上)被发现——筛选天赋型选手(超级学霸)。
  • 用自己的努力获取一个大学生活经历——反正也没其他事特别想做,先上大学吧(学习好)。
  • 让自己知道、也让爸妈知道自己是真心学不了学校这些玩意——不要浪费时间去学校了,要么去工作,要么先躺会,然后,去耐心寻找你的热爱。

这么说吧,九年义务教育之后的学校教育,对你个人来说,就是一个发现自己的过程——不喜欢什么,不擅长什么,哪些领域不算讨厌,哪些领域有兴趣,哪些领域自己最有成就感。然后,带着这份对自己的了解去奔赴未来的生活。
人生不是原始丛林,不用非得“更快、更强”才行。


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睡眠管理,科学思维,医学人文。
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