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“国培计划（2024）”甘肃省农村幼儿园骨干园长培训项目（第二期）培训心得
玉都镇幼儿园
郭明霞
金秋十月，千丈山，万重色，裕固流苏，七彩丹霞。在教育局的安排下，我有幸来到张掖参加2024年“国培计划”农村幼儿园骨干园长培训。通过为期15天的培训学习，不仅让我感受到了书香浓郁的河西学院大学文化氛围，也让我开拓路了视野，增长了见识，明确了努力的方向，受益匪浅。
本次培训专家教授和幼教领域的知名园长从理论和实践多方位对幼儿园的保育保教进行了详细的解剖和精辟阐述，回首培训期间的点点滴滴，心中充满了喜悦和感动。专家们的讲座让我更深的理解了在教育工作中，教师要与时俱进，树立“终身学习”的理念和科学的儿童观、教育观、课程观，要善于抓住教育契机，与幼儿形成积极、有力的互动，让幼儿有无限的可能性发展。
一、感悟与收获
（一）理论学习，知识灌溉
培训期间，众多专家和学者的精彩讲座使我醍醐灌顶。
河西学院的蔺海鲲教授，他分享的《做新时代四有好老师》，让我们了解到新时代四有好老师他不仅是我们中华民族伟大复兴的要求，还是我们教育者独特的担当，更是教师职责的使命。甘州区第二幼儿园党支部书记张妤涛园长关于《幼儿园教育活动评价与指导》中提出，幼儿园教育活动应该教什么？怎么教？何时教？又怎么评？在解读中我认识到我们首先应该改变观念，更新教育理念：尊重儿童，理解儿童，培养儿童独立自主的良好习惯，多种途径培养幼儿的创造力，为幼儿创设宽松、自由的环境。从教者的立场去评价，从儿童的视角看过程，从幼儿的整体学习看效果。西北师范大学郑名教授讲述的《幼儿园保育教育的评估指南解读》，让我们从四个维度了解到了评估指南为何评、谁来评，评什么、怎么评的问题，他更以具象形象的方式让我们习得了弗兰斯德的互动分析编码系统，使我们大家学会了记录和分析师幼在教学情境中的教学行为互动的情况。张掖市幼儿园的李怡铭园长，她所讲述的《幼儿园安全的思考和实践》，从国家的宏观层面渗透到我们校园的安全，再从国家到地方安全方面的法律法规，再到我们幼儿园一日安全的制度与实施。
（二）实践观摩，互学互鉴
此次培训尤为难忘的是到四所幼儿园跟岗实践和奔赴张掖市红军纪念馆及张掖市示范少年基地进行实地观摩研学。 在四所幼儿园跟岗实践中，我们感受到了园所的文化的魅力，环境的浸润，师资队伍的建设，也学习到了课程的实施和园本教研，以及家园共育、幼儿乐学与发展等。甘州区第八幼儿园给我留下了深刻的印象，芦建红园长介绍的关于《课程理念下的幼儿园文化建设》，她认为园所文化内涵的体现应该是幼儿园的环境创设和幼儿园办园理念及幼儿园保教质量的发展相结合。保教质量是幼儿园内涵发展的第一要义，环境与条件是重要的物质基础，而文化内涵既是“细无声”的，有是“于无声处听惊雷”，需要我们将优秀传统文化的适时适当地引入幼儿园的环境创设和主题课程教学，增强幼儿园发展的文化底蕴，拓展教师与幼儿的眼界和思维，芦园长的园所文化建设和内涵发展理念值得我们研读和反思。然而，甘州区第八幼儿园的环境创设也和它的“五润”课程理念完全相融合，班级特色活动体现了幼儿“自主”、“自由”、“自愿”，以儿童为主体，做到了幼儿参与、体验、感受与获得。每一处环境创设都是幼儿学习过成的呈现，处处充满儿童反思的痕迹，处处展现儿童学习的生动表达和清晰思路，真正呈现了儿童发现世界、教师发现儿童的精彩过程，展现了“自主游戏”丰富的、生机勃勃的实践体系，让环境“可探”、“可看”、“可说”，站在“儿童视角”下，倾听儿童的声音，做到环境蕴美、课程融美、童心润美的园所特色文化，引领并推动幼儿园教育内涵提升和保教质量发展。
两个基地研学中，我们感受到了历史的厚重，增生出爱国的情感与红色文化的传承。
二、反思与沉淀
“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”。这次培训结束后，我对自己的教育教学工作有了更深刻的反思，发现在幼儿园保育保教质量提升、幼儿园课程探究、园所文化建设、环境创设、园本教研等诸多方面存在不足之处。
三、展望未来，砥砺前行
1.以人为本，高度重视园本教研。建立健全园本教研、培训机制，做到专业引领，同伴互助，自我反思，转变教育观念，从看重课程的客观体系（重教材、重备课、重教案）到更注重情境、过程，看重建构，围绕课程管理、主题实施、课程评价特色推动等开展园本教研活动，促进方法的改进，引领教师成长。
2.“儿童视角”下的课程与环创相融合。回归生活，追随自然，倾听儿童“心声”，让主题课程散发“儿童味”，重视课程与环境的同构，让幼儿园环境充满“故事味”，让幼儿园文化彰显“生活味”。
3.规范教师管理，引领教师发展。幼儿园保教质量的发展关键在于教师，教师的专业能力的提升和自身的发展离不开学习。幼儿园应注重规范管理，完善制度，加强教师理论和技能学习，改变教育观念，改变心态，不断反思，如何去发展幼儿？如何让幼儿自主学习？不局限于学科领域，着眼于幼儿发展的全面性、综合性、过程性。
通过这次培训，我开阔了视野，不仅学到了先进的教育理念和教学方法，还结交了许多优秀的同行，为我今后的教育教学工作提供了有力的支持和帮助。今后我还需从事务性的工作中走出来，多在研究上下功夫，加强学习，注重自身素质的提升，从理论水平到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的知识到良好的学习习惯和方法，给予不断地充实和更新，以保持先进的思想和超前的意识，提高管理能力，更好地为教师、家长和幼儿服务。我将以此次培训为新的起点，强化学习，科学管理，大胆实践，将所学的知识、经验、友谊化为我们前行的动力，为农村幼儿园的发展描绘新的蓝图。
主办：泾川县教育局
编审：教研室
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创刊日期：2016年6月2日
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