国培计划
为落实课标要求，聚焦教学难点，助力区域教师培训和发展，11月26日，贵州省国培计划（2024）——中小学英语教师培训在北京市西城区志成小学北址三层礼堂成功举行。此次培训汇聚了来自贵州省各地的英语教师，旨在提升英语教师的专业素养与教学能力。
吴昊校长首先发表了热情洋溢的致辞，她对远道而来参与培训的教师们表示热烈的欢迎，并介绍了此次培训的主要内容。我校英语组李颖姣老师、孙一辰老师和高金老师为参训教师们带来了两堂精彩的示范课及单元介绍分享讲座。
李老师的示范课主题为 “Be aware of the feelings，be kind to them”，本课融合了心理学和英语学科知识，实现跨学科融合，全面提升学生的核心素养。在以学生为主体的课堂展示中，设计了一系列具有关联性，递进性的活动，充分体现了学思结合、用创为本”的理念。
随后孙一辰老师作了《活动观下探究情绪读写结合浅析方法》的报告，介绍了基于数智技术及时开展评价、利用真实情境促进有效运用、通过读写结合促进素养提升的理念和方法。这些方法旨在帮助学生更好地理解和运用英语，提高他们的语言素养。在探究本单元主题的整体设计和作业活动中，李颖姣和孙一辰老师通过生动的案例和互动环节，让在场的教师们深刻感受到了这些方法的有效性和实用性。
高金老师基于“Be Proud of China”的单元主题，展示了如何通过学习活动帮助学生创造性地运用所学语言，将知识与实际生活相联系，形成正确的价值判断，激发爱国之情和自豪感，体现了语言学习与课程育人的有机融合。高金老师的讲解深入浅出，让教师们对如何将语言学习与爱国主义教育相结合有了更深刻的理解。
最后吴昊校长就《基于主题意义的教学评一体化实施》带来了一场干活满满的讲座。吴昊校长围绕核心素养背景下的教学评一体化的本质和理论依据，分析了新课改背景下核心素养教学评一体化给老师们带来的挑战，并通过案例呈现了如何在单元、小单元到课时教学设计中落实“教学评一体化”。吴昊校长的讲解内容丰富，逻辑清晰，为教师们提供了宝贵的理论指导和实践参考。
此次培训切实落实了贵州省2024年“国培计划”帮扶培训实施方案，不仅为教师们提供了宝贵的学习机会，也促进了教师之间的交流与合作。这次国培英语教师培训在我校的成功举行，也激励着全体教师不断追求专业成长，进一步提升本校教师队伍的整体素质，为学校的教育教学发展持续赋能，助力学校在英语教学质量和推动课程改革迈向新的台阶。
撰稿：王琳
供图：英语组
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