养成教育 从“一”开始——郑东新区文苑学校教育集团小学部“养成教育”展示活动

文摘   2024-10-31 17:51   河南  

育 “一”

     一规一矩有章法,一言一行好习惯。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好习惯培养的关键期。习惯养成教育是孩子们开启新征程的第一步,为了让孩子们更好地养成良好的学习习惯和行为习惯,一年级的老师们从抓常规、立规矩、养习惯做起,对小萌娃进行了一系列行为习惯养成教育。

课堂展示亮风采



    “叮铃铃,叮铃铃,上课啦!”同学们的一声声问好开启了美妙的课堂......一年级的小同学迅速进入上课状态,头正、身直、肩平。



     大声读书我最棒!读书口令响起,同学们迅速地翻开书本,在老师的带领下进行朗读。孩子们的声音,清脆、响亮!他们认真的眼神,专注的姿势,响亮的声音,清晰的吐字,展现出了他们最美的姿态。



     规范举手我积极!“要发言,先举手,同学讲,认真听。”小萌娃们阳光自信,举手示意,声音响亮,对答如流,课堂充满勃勃生机。积极举手、认真思考的每一个孩子就像阳光,照耀了教室的每个角落。




队列队形树新风



     队列展示环节,同学们声音响亮,队列整齐,通过队列训练,不但强化了纪律意识,还磨炼了意志品质,使他们体会到团队合作的重要性。



     开学以来的这段时间,一年级同学们经历了他们人生中很多有纪念意义的“第一次”。行为习惯的养成不是一蹴而就的,而是在日常点点滴滴的积累。常规训练,助力孩子养成良好习惯,迈出学生生涯坚实的第一步,更好地进入学习状态,走向更美好的未来!



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文字|张亚敏

编辑|张   迪

审核|张   华






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