防蚊大作战——防蚊探究活动

文摘   2024-07-30 16:58   山东  


防蚊大作战


夏日炎炎,阳光灿烂,一切都显得那么美好。然而,在这美好的季节里,总有一群不速之客——蚊子,它们嗡嗡嗡地飞舞在我们周围,时不时地送上一个“红包”,让人痛痒难耐。虽然做了很多的措施,但是几乎每一位小朋友们都逃不过蚊子的“亲密接触”,孩子们对自己身上又红又痒的“红包”又好奇又苦恼。


看着小朋友对蚊子的好奇,让我感觉这是一个教育的契机。于是我们制作了一个问题板,小朋友可以将问题画下来,然后我们一起寻找答案!


我们经过投票,选出了几个小朋友最感兴趣的来进行探索




一起来看看吧!


N01





被蚊子咬后会怎么样







被蚊子咬的感受可不好,来听听孩子们是怎么描述的吧。


我觉得很痒,必须用手抓。

又痒又疼,太难受了!

我每次都得抓破,还会流血呢!

有一个小红点,而且我觉得有一点点痒。

会有一个大大的包,还几天都肿着。真讨厌!

我被蚊子咬了,都发炎了,还去医院了呢!


不过,蚊子的危害还远不止如此,世界上最致命的动物排名第一名就是蚊子,据统计,每年约有7亿人被蚊子传染各种疾病,尤其是在热带地区,多种传染病常借由蚊子传染给人类,有时候甚至会导致人类死亡。

孩子们听了,纷纷表示,太可怕了!


N02





被蚊子咬后为什么会这样







孩子们很好奇,为什么被蚊子咬了之后会又疼又痒还有肿起来的包?哈哈,这是一个很抽象的问题。不过难不倒聪明的老师。

首先老师引导孩子们去采访一下身边的人,看看他们是怎么说的。孩子们选择了不同的采访对象,有的采访自己班级的老师,有的采访别的班级的老师,有的采访了门卫爷爷,有的采访了厨房里的奶奶,有的采访了来送宝宝的家长。










但是大家的答案却不一样,于是我们决定从电脑上找找答案。

在经过大量的网络搜索之后,老师从中选出了一个科普视频,有趣又通俗易懂,孩子们一看就明白了。啊,原来蚊子会用长长的针刺破人体的皮肤,注入它的唾液。这些唾液里包含的物质会引起人类的抵抗,才会出现红肿、疼痒等反应。还有的蚊子因为携带了细菌和病毒,所以在叮咬人们的时候,还会给人们传染上各种疾病。


N03





蚊子喜欢生活在哪里







蚊子喜欢在什么地方生活呢?小朋友的答案千奇百怪。那我们一起出发去寻找一下吧。

通过观察,孩子们发现蚊子喜欢住在潮湿的地方,比如卫生间、下水道等;喜欢住阴暗的角落,如窗帘后面、玩具堆中;喜欢住在茂盛的植物里,如草地、树林里……

孩子用绘画的方式,孩子们将蚊子喜欢生活的地方画了下来。


孩子们果然都是“十万个为什么”。一个问题解决了,另一个问题又紧接着出来了:蚊子为什么喜欢生活在这些地方呢?老师们设计了调查问卷,让孩子们发挥主动性,运用不同的方法自行寻找答案。


最后将孩子们的答案汇总,发现蚊子喜欢阴暗潮湿且脏的地方,主要有以下几个原因:

首先,这些环境通常温度和湿度较为稳定,适合蚊子的生存和繁殖。蚊子的幼虫(孑孓)在水中发育,阴暗潮湿的地方为孑孓提供了良好的生长环境。

其次,脏的地方可能有更多的有机物和微生物,这为蚊子提供了丰富的食物来源。

再者,这样的环境能为蚊子提供较好的藏身之处,有助于它们躲避天敌和外界的干扰。

最后,阴暗潮湿且脏的地方人类活动相对较少,蚊子受到的干扰和威胁也相应降低。

孩子们忍不住地发出惊叹:“大自然多么奇妙!”


N04





蚊子长得什么样







蚊子长得什么样?孩子们有的说蚊子有长长的针,有的说蚊子是黑黑的,有的说蚊子是有花纹的,有的说我捉过蚊子,长得可吓人了。好吧,我们来捉一只蚊子观察一下吧。可是蚊子有翅膀,可以飞来飞去,怎么才能捉住它们呢?孩子们纷纷讨论起来,很多的方法都孩子们自己就否定了。最后大家一致决定用最快速的方式——灭蚊剂。老师戴上口罩来到仓库的角落里,孩子们在门外等待。不一会儿老师就拿出来两只被杀死的蚊子。孩子们像是迎接得胜回朝的人一样簇拥着老师回到了教室。


孩子们围在一起,认真地观察着,有的孩子主动找来放大镜仔细地观看蚊子的每一个部位。





观察完,孩子们把自己看到的蚊子画了出来。



看到孩子们画得惟妙惟肖,老师们抑制不住地开心。这时暖暖小朋友忽然说:“ 老师,蚊子宝宝长得也这样吗?”孩子们一下子来了精神:“对啊,蚊子的宝宝就是小小的蚊子吗?”

这个问题也不难,在老师的引导下,孩子们通过观察蚊子的图片、阅读相关的绘本、观看小视频,了解了蚊子的生命周期。原来蚊子要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,而那小小的水坑竟然是蚊子宝宝成长的摇篮!孩子们在惊叹之余,再一次感受到了大自然的神奇!



N05





如何防止被蚊子咬







大家都讨厌被蚊子咬,而且被蚊子咬了之后很不舒服,甚至会有危险,那怎样才能预防蚊子呢?小朋友们对此都有不同的真实的生活经验,大家纷纷议论起来。老师趁机提出了一个小任务请各位小朋友回去找一找家里都有哪些防蚊用品,并且带一防蚊用品到幼儿园大家一起探究


孩子们带来了不同种类的防蚊用品,小朋友们对此都感到非常好奇。



“我带的是驱蚊贴画,很漂亮。”

“我带来的是蚊香,点着了可以赶走蚊子。”

“我带来的是驱蚊手环,像手表一样,可以戴在手腕上。”

“我家里床上安装了蚊帐,蚊子就进不来了。”

“我带来的是电蚊拍,‘啪’的一下就把蚊子电死了。”

“我带的是防蚊花露水,喷在身上,蚊子就不敢过来了。”

“我带来的是电蚊香,只要插上电,蚊子就被熏死了。”

“我带来的是驱蚊香囊,虽然味道不好,但是非常漂亮。挂在脖子里,蚊子就不敢靠近我了。”




孩子们围着防蚊用品主题桌,说一说、听一听、闻一闻、摸一摸,动用各种感官去了解。最后小朋友们还自己动手画了防蚊用品三段卡,一起来看看吧。




N06





最厉害的防蚊用品是什么







看着这么多的防蚊用品,孩子们纷纷“攀比”起来。都说自己带来的防蚊用品是最厉害的。大家互不相让,个个争论得面红耳赤。班里三位老师意见也不相同。大家决定进行一次社会大调查,听听更多人的意见。于是,老师设计了调查问卷,让孩子们了解更多的不同观点。


孩子们从自己的问卷答案中发现,每个人的看法真是各不相同啊!他们似乎自己就明白了一个道理:生活,本来就不只有一个答案、一种观点,正是因为有所不同,世界才更丰富多彩!


了解了一些生活中常见的驱蚊神器后,小朋友对此都非常感兴趣,于是我们决定带领孩子们亲自动手,用生活中常见的物品,自制一些防蚊用品,让幼儿感受知识的力量



植物驱蚊液


准备材料:薄荷、金银花、艾叶、酒精、瓶子


制作过程:

1、清洗薄荷叶、金银花,晾晒。




2、放入薄荷叶、金银花、艾草叶后装满酒精。




3、将瓶盖拧紧,放置一周。



4、喷在身体不同部位(要避开眼睛和嘴巴哦)。



花露水驱蚊贴


准备材料:洗脸巾、双面胶、画笔、花露水

制作过程:

1、将洗脸巾背面粘上双面胶、剪出想要的形状。

2、装饰上喜欢的图案。

3、喷上花露水。

4、贴在身体不同部位(要避开眼睛和嘴巴哦)。








维生素B1驱蚊水


准备材料:维生素 B1 片(5 - 10 片)、喷雾瓶(50 - 100 毫升)、纯净水

制作过程:

1. 将 5 - 10 片维生素 B1 片放入碗中,用擀面杖或其他工具碾碎成粉末。

2. 向喷雾瓶中加入适量的纯净水。

3.把碾碎的维生素 B1 粉末放入喷雾瓶中 ,摇匀使其充分溶解。

4、喷洒身体不同部位(同样要避开眼睛和嘴巴哦)。





在这次防蚊探究活动中,孩子们收获满满。他们不仅是知识的探索者,学到了防蚊知识,更是感受了大自然的神奇之处,同时孩子们也成了健康的小卫士,了解了蚊子的危害,增强了自我保护意识。幼儿园的防蚊探究活动还在继续,孩子们对知识的渴望和探索也永不止步。我们继续关注孩子的成长,共同见证他们在每一次活动中的进步与成长!




END





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