记叙与动物的相处----《我的动物朋友》写作辅导

教育   2024-12-10 06:03   浙江  

七年级上册第五单元:记叙与动物的相处----《我的动物朋友》写作辅导


又要写大作文。

是有关动物话题的。

有学生问,家里没有宠物什么办?

我说,不应只限于家里。

可以看家外的世界。

偶遇的小动物或是参观动物园时的特别经历,都可以作为你写作的素材

情感的处理上,你可以挑选那些让你感到快乐、悲伤、惊讶或启发的事件,确保故事能触动人心。

写作想吸引人,最好能够有一种独特性。你如果能够寻找与众不同的角度或细节,让故事具有独特性,比如动物的特殊行为、你们之间的特殊沟通方式等,那就更好了

有学生问,开头怎么写?

我说,可以用一个吸引人的场景开头,比如动物的一个有趣动作或你们初次相遇的情景,能迅速抓住读者注意力。

有学生问,高潮部分如何处理?

我说,最好能够突出故事中最感人或最有趣的瞬间,这是文章的情感或思想核心所在。

结尾的处理上,我比较欣赏两种。一种是深化,另一种是场景化。

立意方面,可以在两个方面进行努力。

一种是情感触动。它强调动物给予的爱、陪伴或安慰,展现人与动物之间的深厚情感。

另一种是思想启发通过动物的行为或遭遇,引发对生态保护、生命尊重、勇气坚持等方面的思考。

第二种,难度更大一些。


范文一:

              我的动物朋友

我从小就想养一只宠物,想和自己心爱的动物交朋友。

一天散步,路过小区池塘边时,我偶然听见树丛后传来微弱的叫声。出于好奇,我探身查看,看见一只通体黑色的小鸟正在水中扭动着身子,奋力想要挪到岸边。那声音便是从它嘴里发出的。我用一根树枝试探了几下,发现它被水中的枯枝困住了,于是便找来一根更长的树枝,慢慢地将它移到岸边,捞了上来。此时正值冬日,它全身湿透,在寒风中瑟瑟发抖,尽显狼狈之态。我担心再这样下去,它很可能会被冻死,于是找了个袋子,把它带回了家。

回到家中,我轻轻地把它放到阳台上,好让它晒晒太阳,暖和暖和,还给了它一些吃的。慢慢地,它潮湿的翅膀逐渐开始挺直,一身黑羽透露着高贵的气息。我仔细上前端详,这是一只小乌鸫,一种神秘而颇具魅力的鸟类。它虽没有艳丽的色彩,却像是从一幅古典油画中走出来,一双眼睛如同它的身子一样,漆黑幽邃。我看得出神,突然有种崇高的挽救生命的情感从我心中涌起。我想:我救下了它,那么它理应陪在我身边啊!我上前想要摸一摸它,可没等我伸手,它就如同受到惊吓一般飞了起来,在阳台的玻璃上到处乱撞,边撞还边凄厉地叫着,我也惊得哆嗦了一下,随即无奈地看着它。

我慢慢地退出了阳台,心里希望它在我家再待上一段时间,和它做真正的朋友。

第二天一早,我被一阵阵嘶哑的乌鸣声给吵醒了,睁着惺忪的睡眼,我赶忙跑到阳台,眼前的一幕让我久久不能忘却。窗外,一只大些的乌鸫正拼命地扒着窗户,窗内,那只小乌鸫扯着嗓子,撕心裂肺地鸣叫着,两双眼睛彼此对望着,目光似要穿破这扇窗户。出于本能,我立则冲上前推开了窗户,小乌鸫一瞬间便飞了出去。两对黑翼在晨曦下肆意泼洒着墨色,渐行渐远……

我怔怔地望着那对身影,先是有些惋惜,但随即便一扫而空。我忽然明白了,它们本就属于那片广阔的天空,一味地将自己的意志强加在它们身上,不仅不能让它们感受到关怀与爱护,反而会成为一种残害。某种程度上,这样病态的宠爱与屠戮别无二致-试问有谁甘愿做一个囚徒呢?

回想起来虽然只有短短的共处时间,但我们似乎早已成了朋友。别了,我的朋友!去追寻你所向往的生活吧!

我想象着,此刻,在江南的原野上,两只乌鸫,独自挺止,黑色的羽毛在黄昏的余晖下闪烁着微微的光泽….

(赵希楷)


范文

               我的动物朋友

在我初一那年的暑假,家里迎来了一位不速之客——一只流浪的小猫,我给它取名豆豆。豆豆的出现,不仅为我的假期增添了无限乐趣,更让我学会了责任与爱的真谛。

那是一个阳光明媚的下午,我正坐在院子里看书,突然一阵细微的喵喵声打断了我的思绪。循声望去,只见一只脏兮兮的小猫蜷缩在角落,眼神中充满了恐惧与无助。我小心翼翼地靠近,它并没有逃跑,反而轻轻蹭了蹭我的手,仿佛是在寻求帮助。那一刻,我的心被深深触动了,决定收养这个小生命。

接下来的日子里,豆豆成了我最好的伙伴。我每天都会为它准备食物,看它津津有味地吃着,心里满是成就感。我们还一起玩捉迷藏、追逐游戏,豆豆总是那么活泼,仿佛有无尽的精力。最让我难忘的是,每当我学习累了或是心情不好时,豆豆总能感知到我的情绪,它会默默地跳到我的膝盖上,用它那温暖的小身体蹭我,用那双会说话的眼睛望着我,仿佛在说:别难过,有我在。

然而,豆豆的到来也教会了我责任。我开始学习如何照顾一个小生命,包括定时喂食、清理猫砂盆、带它去打疫苗。这些看似简单的任务,却让我体会到了养育的不易。有一次,豆豆生病了,我焦急万分,彻夜未眠地守在它身边,直到它慢慢康复。那次经历让我深刻体会到,爱不仅仅是给予,更是承担。

暑假结束时,豆豆已经成了家中不可或缺的一员。它不仅给我的生活带来了欢笑,更重要的是,它教会了我爱与被爱的能力,以及面对困难时的坚持与勇气。每当我回想起那个夏天,脑海中总会浮现出豆豆那活泼的身影,心中充满了感激。豆豆,我的动物朋友,你不仅是我的玩伴,更是我成长道路上的导师。

通过豆豆的故事,我明白了,无论是人与人还是人与动物之间,真诚的爱与关怀都是最宝贵的财富。这份经历,将伴随我走过未来的每一个春夏秋冬。

新语文与世界
中学语文高级教师,A级教师,市初中语文学科带头人。
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