幼儿园是孩子的第一个社交圈，是习得行为规则和秩序的重要场所，也是孩子运用这些规则和秩序学会更好地与他人交往的“小社会” 。
这8个幼儿园社交知识，妈妈一定要告诉孩子！
玩具被抢走
妈妈态度要温柔且坚定，引导孩子解决问题。可以这样说:
1.玩具被抢了确实让人生气，你可以大声说:你不要抢，这是我先拿到的。
2.我还没有玩够，你要想玩的话，请等一等，我一会儿再给你玩!
3.如果你说了这些，他还是抢的话，妈妈支持你抢回来，如果抢不过的情况下，可以找老师帮助。
被其他小朋友孤立
妈妈首先要安抚孩子，共情孩子的感受，然后教孩子有效的应对。可以这样说:
1.幼儿园小朋友可能现在还没发现你也很有趣，很好玩，等到发现了，自然会和你玩了。
2.小朋友不想跟你玩，可能他/她当时想要自己玩呢，或者和其他的小朋友约好先一起玩。
3.如果一个小朋友不和你玩，你可以去跟其他小朋友一起玩。
4.你也可以主动出击，用微笑和友好的语言邀请或者加入其他小朋友一起玩。
有小朋友推我、打我
妈妈听完孩子诉说后，给孩子一个拥抱，然后教会孩子如何正确表达自己的不满，寻求帮助，避免冲突。可以这样说:
1.有人故意打你，你要立刻告诉对方，打人是不对的，不过这一次原谅你，如果再打，我就会打回去。
2.当别人打你或推你的时候，你要大声说“不要推人”、“不准打人”，声音要大到让老师听见。
3.如果对方很强壮，或者是比你大的哥哥姐姐，你打不过他，一定要及时跑开，然后向老师报告。
上课举手老师没叫我
因为举手没被叫，有的孩子信心可能会受到打击，妈妈要及时安慰孩子，鼓励孩子。可以这样说:
1.上课你能举手回答问题，证明你在专心听讲、认真思考，妈妈很高兴。
2.你举手老师没叫你回答，不是因为老师不喜欢你，而是因为有其他小朋友也想回答。只要你继续积极举手，肯定会被老师叫到的。
3.上课积极举手发言是一个好习惯，你要继续保持哦。
老师不喜欢我
妈妈首先要倾听和理解孩子的感受，了解发生的具体情况，有效应对。可以这样说:
1.宝贝，你怎么会有这种想法呢，告诉妈妈发生了什么事?
2.老师并没有不喜欢你，班上小朋友那么多，老师有可能不能都照顾的来。
3.老师喜不喜欢你，并不能证明你好或不好，班里小朋友很多，老师有时候有点疏忽是正常的，只要我们有礼貌，认真听讲，完成老师布置的小任务，老师会越来越喜欢你的。
4.爸爸妈妈会永远喜欢你哦!
不愿意参加集体活动
妈妈不可强制要求孩子参加，应该理解孩子，温和引导。可以这样说:
1.没关系的，你不愿玩这个游戏的时候，你可以先坐着看他们玩，等你想玩的时候呢，再过去跟他们一起玩好不好?
2.这个游戏看起来挺好玩的，妈妈也想玩，你下次可以试试一试，回来教妈妈怎么玩。
被小朋友嘲笑
妈妈应关注孩子的内心变化，做好引导。可以这样说:
1.宝贝，你被嘲笑是不是很生气呀，如果是我遇到这样的事我也会生气。别人嘲笑你，这只是别人的观点并不是事实，你只要自己喜欢就行，妈妈就很喜欢。
2.如果他再嘲笑你，你就大声告诉他，你这样说我很不开心，你的想法只代表自己，我不喜欢，请你向我道歉。
3.嘲笑别人是不对的，喜欢嘲笑别人的小朋友，你可以不跟他交朋友，不跟他玩，妈妈支持你。
想玩别人玩的玩具被拒绝
妈妈可以用一种温和、理解的方式与孩子沟通。可以这样说:
1.宝贝，我看到你很想玩那个玩具，但是他不给你玩，你很难过对不对?那个玩具他还没玩够，暂时不能给你玩，不想分享，这是很正常的，就像你在玩你很想玩的玩具时，你也不想分享给别人玩对不对?
2.你可以先等等，先玩其他玩具，等他不玩了，你再过去玩。
在孩子成长的过程中,学习并不是最重要的事情，让孩子养成良好的行为习惯，具备人际交往、情感表达、自我管理的能力，从而更好地融入社会、更幸福地生活，才是教育的终极目标。
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