根据积石山灾后社会服务需求和社会工作机构服务力量的变化，灾后社会服务支持网络建设计划项目在半年多来协力社会组织持续驻点跟踪灾后服务的基础上，积极推进积石山实践研究基地打造工作，一方面接过已结项社会组织的接力棒，以伤亡较为严重的大河家镇陈家村为中心建立实践研究基地;另外一方面，在固定基地的基础上，为在积石山提供灾后服务的伙伴机构提供督导支持。
7月，实践研究基地迎来兰州大学哲学社会学院社会工作专业硕士生和甘肃民族师范学院社会工作专业实习生前来进行实习实践，开展社区教育、儿童常态化服务、公共空间打造及重点个案支持等方面工作。
光影交织，情暖社区。团队成员于7月20日、7月27日为居民在安置点播放《流浪地球》等老少喜闻乐见的电影。通过邀请儿童共同设计、制作并张贴宣传海报的方式，不仅增强了居民的参与感，也吸引了共计120余人观看。团队后续计划邀请社区居民参演社区公益电影，如防溺水宣传、交通安全宣传等，进一步提升社区电影院的参与性与教育性。
引领陪伴，共促成长
由实习社工和实践团共同营造并落实常态化开放式学习小组，并于7月29日举行暑期儿童教育服务计划开班仪式。仪式邀请家长和儿童共同参加，在见证者的协同下帮助儿童初步制定学习计划小卡，并评选“创意之星”“实践之星”等，约有40名儿童参与。通过积分制考核方式，激发孩子们的参与热情，鼓励他们在假期中保持积极向上的生活态度，同时借助社区儿童参与调动社区各主体参与，推动社区教育。
连接你我，空间共创
团队成员于7月19日至7月20日完成社区文化活动室的图书整理，邀请儿童共同为图书编码，使得图书放置更加合理、更易取阅，增强了公共空间的可及性。图书整理完成后，约有20人借阅图书，书本逐渐流动起来。除此之外，社区电影院打造了一方温馨的社区活动空间，缩减了居民与居民、居民与团队的距离，也为后续营造可移动式的纳凉公共活动空间提供可能。
深入社区，比肩同行
团队成员在安置点及村中走访多户伤者及死难者家庭，问询家庭目前状况及未来生计发展方向，发现死难者家庭的妇女之间本身存在较强的互动关系，通过一户家庭可与多户家庭建立起联系，以此可以更好地探讨困境家庭的抗逆力。同时为困境家庭中需要助学的孩子链接助学资源，与兰州幸福里社会工作服务中心共同核对完成50名儿童的助学信息并提交。团队后续将逐步完善服务对象基本信息表，细化服务目标及跟进计划，使得服务可落实、可持续。
在前期儿童服务基础上，团队将进一步加强助学和困境家庭跟踪。从儿童到家庭和社区，通过社区教育、组织建设，探讨社区发展、社区融合，乃至生计改善的更多可能。
知行合一 | 宁静致远
通讯 | 李慧
排版 | 陈卓琳
编辑 | 温凯
审核 | 李晓阳
