守望大麦田
耕种小麦苗
——省直一幼“耕读月”系列主题活动之
“幼见春天·悦享农耕”
五一国际劳动节来啦！省直一幼的萌娃化身小农夫，体验劳动者的乐趣。农耕文化是中国传统文化的根基，对世界文明的发展也起到了重要的影响。为了让在城市中长大的儿童感受泥土的气息，省直一幼的“耕读月”系列主题活动由阅读向耕种延伸，带领孩子们体悟春耕的厚重韵味，萌发热爱黑土地，敬畏大自然，热爱劳动，尊重劳动人民的美好情感。
·春耕准备中·
春季正是播种马铃薯和玉米的时节，孩子们在教师的引导下将注意力放在这两种常见的粮食作物上。
小班宝贝要种植的是马铃薯，他们先调查了关于马铃薯的小知识。恰好班级种植角的马铃薯已经长高了，孩子们爱不释手，更加期待在广阔的黑土地上进行春耕。
中、大班幼儿要种植的是玉米。中班幼儿通过绘画、调查深入明晰了玉米的形态，玉米可以制作成哪些美食。
大班幼儿查询了玉米的结构、种类、用途，知道了玉米的生长过程，并为即将进行的春耕做了充足的准备，认识了常见农具，为春耕活动做了周全的规划。
春
耕
准
备
·春耕进行时·
经过充分的准备，孩子们来到“慢山里”实践教学基地，体验“万里遍春耕”。开营仪式后，各年龄段的幼儿分别开始了耕种活动。
3
“薯”实有趣
小班宝贝们要种植马铃薯啦，先认真听营地讲解员的介绍，知道了马铃薯作为种子在使用时需要经过切割处理。孩子们细致地观察马铃薯的芽点，切割时精心地保留芽点，保证马铃薯种子正常发芽。
来到辽阔的土地上，孩子们兴奋不已，和家长一起将马铃薯种子放进亲手挖好的坑里，期待新生命的成长。
与“米”相遇
中、大班幼儿在讲解员的介绍下，知道了玉米是从国外漂洋过海而来的，了解了玉米种子不易传播的特点，扩充了知识的小宝库。
中班的孩子们双手并用，挖一个一拳深的坑，将珍贵的玉米种子放进去，细致地填好土壤。种下的是种子，更是希望。
大班的宝贝则使用尺子，更科学地控制玉米种子之间的株距，在实践中应用着数学知识。
作为小农夫，幼儿用在家里洗净、切块的蔬菜投喂小羊、小兔子，对小生命的喜爱之情溢于言表。
大班宝贝们认真地观察了小动物外形、动作特征，进行了一场有声有色户外写生。
大班的小记者还带着准备好的问题采访了讲解师，进一步知晓了农具的使用方法、玉米的结构特点等。小记者们敢于发问，自如表达，扩展了获取信息的渠道。
遇见“莓”好
春天的草莓色彩鲜艳、香甜多汁，视觉与味觉的冲击让小小班的宝贝们欲罢不能。教师因势利导，借一场草莓采摘之旅，从大自然中探寻教育资源。
一张前期调查表，让宝贝思考并表述出草莓采摘之旅需要注意的安全事项，培养宝贝在生活中的规则意识。
草莓长在哪里？草莓花是什么颜色？草莓叶子是什么样的？带着问题，小小班的宝贝们在老师、父母的陪伴下来到草莓园一探究竟。
宝贝们用视、听、触、味、嗅的方式深入探索着草莓世界。
孩子们发现了处于不同生长阶段的草莓，注意到草莓的生长环境，说出了喜欢草莓的原因，思考、表达、表征让采摘活动成为寓教于乐的学习过程。
回到幼儿园，宝贝们在照片、视频、记录中回味采摘的收获，关于草莓的形象记忆更加深刻。
PUBLIC SERVICE
东北的白山黑水孕育出的黑土地被誉为“耕地中的大熊猫”，是最珍贵的土壤资源，是中国最重要的商品粮生产基地。作为东北娃娃，应该熟知黑土地的肥沃与神奇。一场春耕活动，让幼儿体验到劳作之辛，收获不易，广袤的土地不仅是粮食的来源，更是精神世界的营养根基。由此，劳动节活动拉开序幕，孩子们将在生活中用勤劳的双手点燃幸福之光，弘扬勤勉致远，乐道躬耕的新风尚！
策划：教研部
素材：幼儿部
托育中心
编辑：杜洁琼
审核：白丽萍
招生咨询热线：
0431-87942888（托育中心）
0431-82798599（幼儿部）
园所详细地址：
吉林省长春市宽城区人民大街619号
