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娃的作文就像是盲盒，你永远不知道下一秒从他们笔下能蹦出啥。
首当其冲的就是老母亲，毕竟《我的妈妈》算得上是经典作文题目之一。
妈妈看了想打你
好好的亲情片写成了恐怖片
爸爸也不能幸免
当然，咱们老师也是经典受害人了，光看她们简短的评语就能感受到那种强烈的“悲愤”……
两位“英雄”所见略同
当然，也有一些神逻辑让人猝不及防，乍一看很差，仔细琢磨又好像没毛病……
完美满足题干3个条件
主要体现的就是“大胆”
孩子防范意识很强
反诈app需要你这样的人才
这些大作或抽象或写实，让人充分感受到了孩子的“杀伤力”，让人笑得停不下来，不知道您身边有没有这样的写作“大师”？
不过话又说回来，随着年级的增长，作文越来越不好写了，因为光有天马行空的想象力还不够，对于孩子逻辑思维和表达能力的要求也提高了。
根据新课标总结的不同年级的写作相关要求
在我上学的时候，老师批改作文经常会提到“中心思想比较模糊”、“表达观点不够清晰”、偏题、跑题……
这一系列的常见写作误区，背后指向的都是同一个问题：逻辑思维能力弱。
而且，不止是语文，数学科目的核心素养中，推理意识和推理能力都需要孩子有一定的逻辑思维，孩子从读懂题干里的条件，到完成一些几何证明题，都需要这样的素养。
除了在校的学习以外，生活中，理性与逻辑的重要性充斥着孩子生活的方方面面。
比如眼下家长们最头疼的青春期，孩子如何理性应对负面情绪、如何理性追星、合理安排玩游戏的时间……
再比如，在孩子成长过程中，如何学会利弊权衡，做好人生中的每一个判断与决策，理性消费不乱花钱、未来学什么专业、做什么工作……
当孩子长大成人，面对好的机会，如何说服他人、表现自己的竞争力、如何在有意见分歧时，为自己据理力争……
虽然“理性与逻辑”是学校不会专门开设的课程，但却是未来必不可少的一项元技能。那么，这么重要的技能要怎样培养呢？
少年时102期《理性与逻辑》在这里绝对是“及时雨”，它涵盖了在生活和不同学科学习中理性思维的具体应用，对理性进行了多角度介绍与探讨，帮助孩子更好地建立理性思维，并将其用于实际问题的解决上，在复杂的问题中保持客观、合理和明智的态度。
优/惠/秒/杀
青少年时期是理性思维形成的重要时期，学会理性地思考、判断、权衡，对青少年成长至关重要。当然，在家庭教育中保持理性对于父母来说也十分重要。
理性思维有助于我们更好地认识自己和他人，不断完善自己的人格，而《理性与逻辑》又如何帮孩子实现理性思维的培养？下面我就和大家一起来聊聊。
教会孩子理性思考，
为青春期提供正向引导
游戏、追星、刷短视频……现实生活中，存在很多让孩子“流连忘返”的诱惑，但孩子可能把握不好“内容与度”，产生各种影响，这其实也是因为孩子的眼光还不够长远，没能理性地权衡利弊，做出更理智的判断。
《理性与逻辑》就从生活中真实的例子和情景出发，教会孩子在实际情况中运用理性思维解决问题，眼光更加长远，从而避免冲动造成的负面影响。
👉批判性思维
如果有一天，老师让孩子（尤其班干部）当“眼线”或是替老师管同学，孩子该怎么办？《批判性思维》这篇文章就讲了这样一个“夹心饼干”的故事，带孩子进入批判性思维的大门。
在实例背后，是批判性思维的培养，作者在文中并没有在一开始就揭晓如何解决，而是一步步引导读者跟着故事的主角一起思考，从而引出批判性思维的养成方法，鼓励读者实践。
👉追星：用辩证思维面对快乐与责任
如今，追星也是不少孩子的主要兴趣之一，但孩子也很容易被饭圈中的不良言论误导、煽动情绪，在教育博士肖玉敏老师《用辩证思维审视事物的两面》文中，就告诉读者如何理性追星，保持分辨利弊的理性态度和辩证思维能力。
👉成长型思维：用辩证思维面对失败与挫折
焦虑、沮丧、甚至抑郁，这些负面情绪也是青春期孩子很容易遇到的问题，他们的承受能力比大人要弱许多，所以，更需要引导他们走出失败与挫折的阴影，新书中也有相关的实用内容。
👉用辩证思维面对生活中的两难问题
在学校里被同学 欺负，有机会报复，要不要采取狠狠报复的手段？虽然微胖但很健康，要不要减肥？语文比较差，要不要牺牲其他学科的时间来恶补语文？
辩证思维不断追问事物带来的益处和弊端，以便寻求更可靠、更现实、更可以接受的选择，这也是孩子解决类似上述问题所需要的。
了解校内课堂学不到的知识，
跨学科锻炼逻辑思维能力
几乎所有学科的学习都离不开逻辑思维能力，但学校的课程大多是具体某个学科的知识，并不会很系统地锻炼逻辑思维，孩子也很难意识到这项思维的重要性。
《理性与逻辑》就通过不同学科中逻辑思维的运用，引导孩子进行跨学科的思考，从而锻炼他们的逻辑思维，甚至可以提前接触到一些职业相关的思考技能。
👉竞技辩论
我记得很多大公司在招聘时都要求候选人有“说服别人”的能力，最能锻炼这种能力的活动非辩论莫属了，那么准备论点论据的过程就是理性思考的过程。
书中以基因改造计划的辩题为例，将辩论要做的准备，思考的过程一一拆解开来，想提高孩子议论文的写作、锻炼孩子的口才，一定不要错过这篇《理性的竞技》。
👉AI比人更理性吗？
在人工智能飞速发展的今天，孩子多多少少都会接触到AI相关的知识，甚至将AI作为便利的工具，然而我们真的能完全信任AI吗？这篇《AI比人更理性吗？》就列举了AI的优缺点，探讨了这个深刻的问题。
👉认知偏差
无论大人还是孩子，我们在做判断和决策时，总是依赖于自身的直觉、经验和认知等因素，这些影响因素既有可能是“指南”，也有可能是误导。
记得前段时间微博上有两个舆论反转的新闻，一个是川大女女生的偷拍纠纷，一个是网传女幼师给幼儿喂避孕药，结果是男子造谣。
多重因素影响下，人们在第一时间往往都会倾向于这些事情是真的，在网上发表各种激动的言论，但最后发现之前的往往都是一方的一面之词，这就是认知偏差的例子。
认知偏差是不由自主的、自动的和系统性的心理机制，影响着所有人，《理解认知偏差》这篇文章就从心理学的角度分析它产生的原因、几种类型、以及消除的方法等等，有助于孩子做出理性判断和决策，不人云亦云。
👉在经济生活中做决策
买东西时，我们难免会有“冲动消费”，孩子也不例外，想要避免三分钟热度、买东西闲置吃灰的现象，这篇《现实中的经济人》一定用得上！
另外，消费者看到的优惠不一定是真的实惠，这篇文章里也有很多关于促销活动的“门道”，孩子多了解一点，乱花的钱也许就少一点~
👉法庭控辩
说到和逻辑推理相关性最强的学科，法学肯定是其中之一，通过这篇《法庭控、辩中的逻辑推理》，孩子就可以提前接触到律师工作中的一部分。
我想特别提到，在这篇中英双语的文章中，讲解了经典的“辛普森杀妻案”的破案过程，对推理感兴趣的孩子一定会喜欢！
👉科学中的理性
“大胆假设，小心求证”，科研工作一样少不了理性思考，《科学中的理性》用实际的几个实验为例，教孩子如何运用“假设演绎法”，从此远离“伪科学”~
👉脑神经中的理性与感性
大脑中，管理情绪和理性思维的区域是不一样的，《在脑神经中寻找理性与感性》这篇文章就站在脑科学的角度，为孩子详细介绍了不同区域在理性与感性方面的功能。
理性思维依赖于大脑前额叶的高级认知功能。它可以通过系统性分析、评估和权衡做出决策，尽可能减少认知偏差和情绪的影响。
然而，前额叶的发育在青春期之后才完成，因此青春期孩子的想法才会那么容易受情绪影响。读了这篇文章，孩子便会更加了解自己在青春期产生的变化，合理看待自己的负面情绪。
人类一生中的大脑发育过程
结合多种讲解形式和生动实例，
让孩子学得会、记得牢、用得上
理性这个词对孩子来说可能乍一看还是有点抽象，什么是理性？理性思考有什么用？是否事事都要依赖理性？他们脑海中或许还存在许多问号。
《理性与逻辑》这本书，一方面加入了童话故事类的表达，另一方面把实际生活中的例子列举出来，让孩子对理性和逻辑思维有更强烈的兴趣、更全面的认识和更深刻的记忆。
👉认识理性：为孩子打开想象力的空间，激发兴趣
书中第一篇文章《理性与世界和谐发展》可以说就是一篇童话故事，将理性、想象力和同理心拟人化，用生动有趣的故事激发孩子的好奇心，最后得出理性在文明发展进程中扮演了重要角色的结论，开启孩子接触理性的大门。
书中还有一篇科幻小说《奇迹少女》，作者是北京市第三十五中学的王振宇同学，我觉得最懂孩子心也一定是孩子，相信这篇小说更能让孩子们体会到理性的魅力。
👉重视理性：带孩子跨越古今中外，追溯理性本源
人们对理性的追求由来已久，西方对世界理性的探究始于哲学，追溯学科的发展历史，基本上所有理性学科的前身都是哲学。
在《理性的起源及中西比较》文章中，孩子将会跨越古今中外，领略理性的重要性。文中我最喜欢的一句话来自亚里士多德：
“人是理性的动物。有了理性，人依然是 动物，但不再是野兽。”
中国古人也关心自然界的本原，愿意研究概念和逻辑推理。诸子百家中的术数家、名家和墨家等学派都致力于此，著名命题“白马非马”就出自这个时期。
文章还介绍了程朱理学、陆王心学，孩子在学习理性历史的同时，也能受到中国文化的熏陶。
👉学习理性：让孩子拥有快速get到信息重点的能力
证明题在数学考试中很常见，这时就需要孩子能快速提取题干中已知条件的重点，《逻辑与推理》这篇文章中列出来的表格清晰明了，简直是证明和推理的宝典！
孩子读懂这两张表，也就get到了提取关键信息的能力。
👉运用理性：生活中的推理、助推理论
《名侦探柯南》、《福尔摩斯探案集》……相信不少孩子甚至家长都对推理作品很着迷，现在剧本杀和密室逃脱这种烧脑的娱乐游戏也很流行，不妨以此为契机，让孩子运用起这些推理的知识。
当然，除了推理，书中也少不了现实生活场景中的实际应用，行为经济学中的助推理论就是一个典型的例子。
特殊设计的交通标志会引起司机或行人的注意，从而降低交通事故。比如有立体效果的人行道，司机看到这种似乎漂浮的“斑马线”会自然放慢速度。
冰岛西部伊萨菲尤尔镇道路上有立体视觉效果的人行横道
阿姆斯特丹的史基浦机场，男士卫生间的小便池底部印有一个很小的苍蝇标志。使用这种设计后，溅出尿液明显减少，降低了清洁成本。
小便池的苍蝇印记
集结多位大咖传授学科精华，
孩子读完书也能成为半个专家
和往期一样，我们集结了12位哲学、教育学、医学领域的大咖学者组成豪华阵容，为本期《理性与逻辑》原创供稿，带孩子快速get最专业、最有用的学科精华！
本书原创撰稿团队部分成员
01
苏德超
武汉大学珞珈特聘教授，博士生导师，武汉大学弘毅学堂文科责任教授，武汉大学欧美宗教文化研究所研究员。兼任中华全国外国哲学史学会常务理事，中国现代外国哲学学会理事，芬兰《国学与西学：国际学刊》副主编。主要研究领域为形而上学、德国古典哲学、语言哲学和中西哲学比较。
02
朱丽·弗卡 - 卡瓦里拉吉
希腊雅典大学的博士后研究员，教授行为经济学、决策学、经济心理学和生物伦理学课程。拥有社会科学哲学的博士学位和认知科学的硕士学位。
03
肖玉敏
教育学博士，华东师范大学教育学部孟宪承教育图书馆馆长。长期从事教育信息化教育管理与政策比较、教学信息化资源和环境建设、教师专业发展的研究工作，承担了大量中小学教师的培训任务，以及上海市属高校新教师专业发展课程的设计与实施。
04
吴建永
乔治城大学医学院神经科学系教授。
05
蓝方
毕业于中国政法大学和法国巴黎政治大学，批判性思维教育机构和微信公众号“C计划”创始人之一。原《财经》杂志、财新传媒公共政策资深记者。
06
黄禹迪
中国人民大学哲学学士、逻辑学硕士，现就读于加拿大卡尔加里大学，研究方向为哲学逻辑、语言哲学和形而上学。
07
周立言
北京师范大学哲学学士，现就读于加拿大卡尔加里大学哲学系，主要研究方向为科学哲学与心灵哲学。
之后，作者团队中黄禹迪、周立言两位学霸老师将为大家带来这次新书的配套学者直播，敬请期待~
理性思考是人类独有的能力，它的概念乍一看很抽象，实际上是包罗万象，甚至我这个大人，在读完这本《理性与逻辑》之后也感觉增长了不少见识。
学会理性地思考、判断、权衡，有助于青少年更好地认识自己和他人，不断完善自己的人格。
这本书正好也能帮助孩子锻炼合理判断和决策的能力、批判性思维，还能接触到不同学科中理性和逻辑的应用。
当然，对于咱们家长来说，让孩子锻炼出更加成熟的思考方式，减少不必要的冲突和矛盾，实现家庭关系更进一步，也是最宝贵的收获了~
互动留言：日常生活中，您的孩子有没有“理性思考”的高光时刻？或者因为不够理性，有什么样的经验教训？欢迎给我们留言交流~
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