心理短片 | 10部校园防霸凌短片（直接观看）

乐活 2024-11-01 07:36 山东

校园霸凌比我们想象中还要普遍：5 个小孩就至少有 1 个被霸凌。

何为霸凌？瑞士心理学家 Dan Olweus 在 1970 年的定义，至今适用。

我的愤怒在于不明白为什么有人对霸凌的伤害性可以当作是开玩笑——如果你对「童年霸凌伤害会造成长大后心智健康、体能健康与认知健康都呈现贫乏状态」仍然不够震撼。

我希望告诉你，霸凌对受害者的影响是生理性的损伤，因为霸凌行为产生的压抑，抑郁，焦虑会对儿童大脑发展产生严重影响，包括杏仁核过度活跃，海马体变小，纹状体联结减少，奖励刺激反应降低等等。

被霸凌的学生比没有被霸凌过的学生更容易产生健康问题，比如头疼和胃痛多出 2 倍。

然而，超过六成的孩子被霸凌后不会告诉其他人。

如何唤起被霸凌孩子的自我保护意识？被霸凌的孩子经历了什么呢？如何治愈校园霸凌呢？怎样从根源上减少霸凌呢？

今天，善胜老师为你分享10部校园霸凌主题短片，可以作为心理课素材，也可以用于心理社团、心理团辅。

相信看完这些短片，你就有了答案

01.

主题：晨曦

02.

主题：悸动的青春

主题：如果

04.

主题：我该怎么做

05.

主题：同桌

06.

主题：逃离

07.

主题：同窗铁窗

08.

主题：选择

09.

主题：凋谢

10.

主题：春泥

10防霸凌部短片，总有几部适合你。推荐老师转给家长，让家长和孩子一起观看，关注孩子成长，给予足够关爱和正确引导。一起营造良好氛围，对霸凌现象零容忍，护笋成竹守护花开。

更多干货

限于微信官方规定，每篇文章最多只能放10个视频。镜子心理团队为你整理了更多学习资源：10篇校园霸凌相关短片、科普文章、歌曲等，点击下方蓝色链接即可学习！

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2.直接下载：22套校园霸凌预防与心理辅导教案ppt

1. 能治愈校园霸凌的歌曲：《你的勇敢》，老师家长必听

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Richard James & Burl Gilliland，《危机干预策略》，高等教育出版社，2009。
埃米尔·迪尔凯姆（涂尔干），《自杀论》，商务印书馆，2008。
吴飞，《自杀作为中国问题》，三联书店，2007。
杰弗里斯·麦克沃特等，《危机中的青少年》，人民邮电出版社，2009。
卡尔·门林格尔，《人对抗自己：自杀心理研究》，贵州人民出版社，2004。
Christine Courtois &Julaian Ford, Treating Complex Traumatic Stress Disorders, The Guilford Press, 2009.
John Bowlby, Attachment and Loss, Basci Books, 1969.
John Maltsberger &Mark Goldblatt, Essential Papers on Suicide, New York University Press, 1996.

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