廖泽萍工作室∣“六大行动”,亮出 2024超燃答卷

文摘   2025-01-03 21:16   重庆  


有一群以“美”为教育追求的教育者,他们深耕于“读懂儿童,激发内驱,创新个性化教育”的实践探索之中。站在新时代的教育浪潮,以攀登者的坚韧与优雅,向着教育的美好未来进发!



2024年12月21日,重庆市教育学会班主任专业委员会2024年学术年会上授予我校廖泽萍班主任工作室“年度十佳班主任工作室”称号颁奖辞回首2024工作室的发展历程,主持人廖泽萍谈道:“坚持‘读懂儿童’,工作室老师们共同经历,彼此滋养,用‘六大行动’,亮出2024超燃答卷!”






“六大行动”解码成绩单





01
制度筑基,科研之树茁壮成长


2024年初,工作室对《工作室会议制度》《学习研修制度》《工作室成员考核制度进行了完善,明确的学年规划和系统的会议计划为工作室研究指明了方向。


02
研修深耕,教育之美绽放光彩


开展阅读分享工作室两周一次学习分享,定期举办“阅读分享”学习沙龙。在这里,阅读分享如同春风化雨,让智慧的种子在心田生根发芽。




开发主题课程。打破学科界限,开发跨学科主题课程。如《诚宝当家》元旦主题课程,实践情商、智商、财商培养,绽放多元智能的绚烂花朵。

开展课题研究。2023年工作室市级课题《基于“读懂儿童”的小学育人方式变革的实践研究》课题《个性化育人的德育评价探究》成功立项。





2024年,工作室按期推进课题研究,并与北师大、西南大学等高校深度合作,解锁儿童成长密码。专家们深入班级,围绕“学生心理健康”磨课评课,用专业的目光照亮学生的心灵世界。


推荐专业书籍、组织教育沙龙、指导撰写教育案例及论文,每一步都凝聚着工作室对教育的热爱与执着。




专家的高位引领、理论的提升和老师的落实转化、现场实践,让读懂儿童的研究真正落地。




03
实践创新,教育理念落地生根


组织教学观摩。工作室定期组织教师进行教学观摩,邀请优秀教师在课堂上展示教学风采,让其他教师学习借鉴。同时,鼓励教师之间开展教学经验交流,分享教学心得,共同探索教育的创新之路。




研究专业选点。工作室聚焦班级管理难点痛点,深入研究“班级经营策略”,开展“学困生转化”“学生心理健康”等关爱行动,提高研究能力,提升专业素养。工作室上下一心,探索出了更加科学、合理的班级管理策略,为学生的学习和成长创造了良好的环境。



创新育人方式。进一步落实“读懂儿童”家校协同育人方案,开展家长会、开放日、成长博览会、家长义工等家校协同育人课程,为家校协同搭建互动平台。这些活动为孩子的成长和发展提供了更加全面、有效的支持。



04
德育资源库,编织智慧经纬


为推进学校德育工作,丰富学校德育资源建设,工作室牵头建设的德育课程资源库,众筹智慧,梳理沉淀了“节日课程”“爱国主题课程”“班会微班会课程”等多个维度的课程资源。工作室主持人廖泽萍主持编写工作室成果创新读本:《爱国主题课程故事读本》《元旦主题课程手册》《班主任阳光杯微班会优秀案例集》《班级特色经营计划》等。这些成果为未来的德育工作提供了宝贵的参考与指导。



05
课程团队,共绘教育蓝图


工作室以项目研究为引擎,组建了一支课程研发团队。小组集结,主持人全面引领德育课程开发无论是“家校共育”“习惯养成”课程还是“微班会课程”研发,都闪耀着工作室成员对教育之美的执着追求。工作室多次在接待区内外德育专家、学者访学团时分享课程建设截止2024年,工作室接待访学个人和团队20余次。在接待访学专家学者的过程中,工作室成员不仅收获了高度的赞誉,更在分享中成长,代言团队,成就自己。  



06
公众号平台,传递教育之声


为提升成员教学水平,展示研修生态,今年工作室重点搭建了公众号平台,每周发布精心设计的内容,包括教育故事和名家观点,吸引了众多同行关注。      




“六大行动”硕果亮出来





在“六大行动”的带动下,工作室取得了丰硕的成果。今年工作室共有45人次荣获市级一、二、三等奖,充分展现了工作室成员们的教育教学水平。王晓林、朱平老师荣获第三届全国微班会大赛特等奖,罗念、陈铫、罗丹、张雪萍、龚斓馨等老师荣获一、二等奖。龚苓老师参加2024年渝北区班主任基本功大赛荣获全能特等奖;朱平老师参加重庆市班主任基本功大赛班会课竞赛荣获一等奖。




罗小玲老师在市级教育故事现场交流展示中获得一等奖,启诚巴蜀小学荣获“优秀组织单位”荣誉称号!



朱平、陈铫、綦香怡老师荣获全国班主任魅力风采大赛半决赛一、二等奖,陈铫老师从激烈角逐中挺进今年3月份决赛。



工作室成员们不仅在校内推广研究成果,更多次开展校内外接待,将教育的种子撒向更广阔的天地。他们用行动诠释着“一起变美向未来”的口号,用热爱与执着书写着教育的华章。

接待来自广州番禺区50名校长代表团的交流访问,主持人廖泽萍将工作室研究成果总结推广。



受邀参加“第六届中国教育创新成果公益博览会”,展示学校和工作室研究成果。



受邀“中国网”做“百名校长访谈系列报道”。



受邀“重庆之声”广播电台做《读懂儿童,激发内驱》《读懂儿童,养好习惯》的成果分享。




受邀“基础教育杂志论坛”做《建构班级德育课程,做幸福班主任》的直播讲座;受邀中国教师研修网新时期班主任“立德树人”主题高级研修培训会做《做一个时尚的班主任》的讲座分享……


廖泽萍班主任工作室的目标口号是“一起变美向未来”。这不仅体现了工作室成员们对于个人成长和团队发展的追求,也传达了工作室老师们对于教育事业的热爱和执着。未来,廖泽萍班主任工作室将继续深化研究、做好推广,用更加精彩的答卷书写教育的美好未来,赋能学生的全面成长。





END




校园参观,课堂开放

提前预约,全面体验

咨询热线:023-67070788



往期推荐



诚宝庆元旦|合作开“商城”!让学习和生活和鸣共创

回望2024 | 启诚校园,学科盛宴,你站哪一科?

教师说 | 我在启诚的第二年……
师者模样,冬日暖阳!不断挑战自我,只为与你共长



撰  稿|王晓林     美  编|刘娇娇

   素  材|廖泽萍班主任工作室    

审  核|廖泽萍  汪小红  喻晓琴


一起变美向未来 

重庆启诚巴蜀小学
启诚巴蜀小学是一所传承巴蜀小学办学特色、立足专业个性化教育模式、结合中西方优势资源,面向未来、与时俱进,立足渝北区、服务全国的高端全日制、国际化的民办学校。
 最新文章