小学|教育随笔（十）站上舞台的力量

文摘 2024-12-07 18:46 河南

在教育的田野上，每一位教师都是辛勤的园丁，用心血和汗水浇灌着每一朵含苞待放的花朵。然而，在这片五彩斑斓的花海中，我遇到了一位特别的孩子，他对舞台的渴望，让我对教育有了更深的理解和感悟。

他的名字叫小宇，长得古灵精怪，可爱的小脸上有一双让人捉摸不定的大眼睛，平时活泼开朗，喜欢做鬼脸，上课的时候同样停不下来。他一节课下来根本坐不住，老师说话他接话茬，时不时还要离开座位到我这里溜达一圈，让他回去就直接趴在桌子上了，懒洋洋地打哈欠，完全紧张不起来，他这样哪里像上课。科学课上，老师讲科学小知识，他比所有人都激动，不停地说个没完，手舞足蹈，让老师没有办法继续上课…… 但是，别以为他是一个大大咧咧无所谓的孩子，他的内心世界却极其敏感，非常容易不自信，受到挫折就会含胸驼背，就像泄了气的皮球，打退堂鼓。别看他能造势，但一切表现都是为了掩藏他内心的胆小和怯懦，其实他就是一只“纸老虎”。

开学才几天，我就深深地体会到这个孩子的与众不同。

我得想想办法，不能让一个孩子影响整体的班级纪律和学习氛围。每天下课我就细心观察他，我发现这个孩子喜欢表现，特别喜欢登上舞台，比如晨光交流、读书分享，他都乐此不疲。自此知道他这个特点后，我就决定得让他动起来！于是，我利用班队会时间设立了班级岗位，孩子们信心满满，干劲十足，踊跃承担责任。而小宇任体育委员，体育课上他尽职尽责，他顺理成章成了班级的体育担当，并得到了大家的一致肯定。

语文课上，我也总是及时表扬他，例如：坐姿端正、书写工整、背书迅速、默写满分......坚持努力的他，慢慢地开始自信起来了，上课也变成了认真听课的小达人。趁热打铁，这次“旋转小舞台”，他想竞选主持人，我顺势让他写了“承诺书”，他自信满满地说：“我一定可以达成的”。

在明德班这个大家庭里，他是小小的一员，却发挥着自己的光和热，成为了真正的班级小主人。我想，这也许就是教育的意义吧，让这样一个肆无忌惮以自我为中心的小小子成长为一个有责任有担当的小男子汉，而过程并不是简单的苦口婆心口头教育，而是让孩子真正体会到自己的价值所在。

小宇的故事，让我对教育有了更深层次的思考。每个孩子都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、兴趣和潜力。作为教师，我们应该像园丁一样，细心观察，耐心引导，让每个孩子都能在自己的土壤中茁壮成长。对于像小宇这样的孩子，我们更应该给予更多的关爱和支持，帮助他们发现自己的独特之处，鼓励他们勇敢地面对挑战，绽放属于自己的光彩。

教育是一场漫长的旅程，它充满了未知与挑战。但正是这些挑战，让我们不断前行，不断成长。站在舞台上的小宇，让我明白“站上舞台的力量”。在未来的日子里，我将继续用心去感受每一个孩子的独特之处，用爱去浇灌他们成长的每一步。

王艳楠, 中共党员，南阳市骨干教师。担任班主任多年被评为区级优秀教师、荣获区级班主任基本功大赛一等奖、多次获评市区级优质课、优秀科研成果，社团活动等多次被省市等新闻媒体报道。她坚持“以爱力源，以情育行”，以小小微光，引领学生前行。为了心中那份理想，她将一如既往，不断追逐，不啻微芒，造炬成阳！

文字：王艳楠

编辑：王艳楠

审核：王建苏琪

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