课前导入：同学们，时光如梭浪淘沙历史留名多俊杰，我们一起来玩个游戏猜猜看！今天我们学习《西门豹治邺》一位名人----西门豹，他是个怎样的人呢？
生：复姓西门战国，魏国人政治家军事家水利家
师：他是怎样管理邺县的呢？今天我们继续学习！首先来看学习目标：1.能根据提示梳理故事情节，简要复述课文内容。
2.能借助第10-14自然段中描写西门豹言行的句子，说出西门豹的办法好在哪里，感受他的智慧。
“简”要有什么好方法呢？
导入：
我们看本单元交流平台：1.主要内容讲详细，次要内容讲简单
2.提取主要信息，间接转述和概括做到长话短说。
回顾旧知：调查民情-----惩治恶人破除迷信-----兴修水利
兴修水利对应的是文中那一自然段？他非常简洁谁给大家读一读 16自然段：西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。
任务驱学：
任务一：摸清底细
轻声快速读1-9自然段，用横线画住西门豹的问话，用曲线画住老人的回答体会关键词句，试着简要复述。
师：面对西门豹的四问：我们可以合并概括为问他怎么回事？老人怎么说呢？我们来提取关键信息：河神娶媳妇，巫婆和官绅逼老百姓出钱给河神办喜事，每年闹一次。有女孩的人家差不多都逃到外地去了，这里年年干旱。那我们作为地方县令要想上级汇报这件事啊，接下来我们来当西门豹怎样才能简练的把主要内容说清楚。
魏王：你是如何治理的？
西门豹：：禀告大王，臣来到邺县后......
魏王：西门豹果然不负众望！
提取关键信息，说清要点，用自己的话说清楚。分别给自己一颗星，教师要及时做好评价。
调查完情况，西门豹心中有数了，天再加上人祸导致这里田地荒芜人烟稀少，人为事件该怎么处理呢？我们一起看任务二：惩治恶人
任务二：惩治首恶，破除迷信
默读课文10—14自然段，找一找西门豹是怎么惩治坏人的？画出西门豹言行的句子想一想西门豹的做法妙在哪里提取关键词，把表格填写完整。
他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
你觉得西门豹惩治恶人的方法好吗？好在哪里？
西门豹说 ( 新娘不漂亮 ) 是假，( 救下新娘
)( 惩治巫婆 )才是真。
1.既救了新娘，又惩治了巫婆，一举两得。
2.以其人之道，还治其人之身。
3.表面客气，实则智慧，这就叫不动声色！
师：要把三个“不”应该怎样读？
读得特别坚决，
师：“麻烦”“漂亮 ”怎么读？
生：要读出客气而又含有命令的语气。
等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。说一说这句话妙在哪里？
生；巫婆久久不归，“麻烦”官绅头子“去催一催”也合情合理，把他也投进了漳河。 “麻烦”客气而不失威严地惩处了官绅头子。
师：假戏真做 为民除害
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
西门豹以巫婆和官绅头子很久不回为由，“请你们去催催吧”，又要把官绅们投进漳河，吓得他们“面如土色，跪下来磕头求饶”想一想：他们回想西门豹求饶些什么？
生：过了一会儿，西门豹才让官绅们回去，是为了警告他们不要再为非作歹。起到了极强的震慑作用。惩治首恶收到了成效为后面教育官绅和百姓做准备
“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”
婆怎么还不回来，请你们去催一催吧！”西门豹本来是要惩治官绅的，为什么却对他们那么客气？“麻烦”和“请”你又有什么体会？
生：西门豹不直接拆穿坏人的骗局，而是用这种诙谐幽默而又客套的语气设下圈套，采取以其人之道还治其人之身的策略，惩治了这两个害人精，并教育了百姓。
我们来梳理表格内容，练习说清楚西门豹惩治恶人的经过。
交流讨论 ：为什么西门豹知道巫婆和官绅的骗局不直接把他们抓起来杀掉，而去参加河神的婚礼呢？
在落后的农耕社会，人们对神是非常敬仰的，他们把天灾人祸都归结于神的惩罚。 惩罚巫婆和官绅是其中一个小目的，让老百姓破除封建迷信才是大目的。河神不会惩罚人类，只有坏人勾结才会欺负百姓，眼见为实，老百姓的疑虑才会消除！
小组合作：
完成表格内容，梳理西门豹惩治恶人的经过。
老百姓1：乡亲们，好消息！好消息！巫婆和官绅头子被扔进河里啦！
老百姓2：啊？怎么回事？
老百姓3：
老百姓们：真是大快人心呐！
拓展延伸：想一想，西门豹的做法妙在哪里？
1：将计就计，救下姑娘。
2：以其人之道还治其人之身，惩治巫婆。
3：客气而不失威严，惩治官绅头子。
4：假戏真做，震慑帮凶。
5：用有力的事实，破除迷信。
此时，你脑海中浮现出了一个怎样的西门豹呀？
西门豹：有勇有谋、敢作敢为、为民除害
大臣：禀告大王，西门豹治理邺县颇有成效。
魏王：他是如何治理的？
魏王：西门豹果然不负众望！
提示卡：1.次要内容讲简单2.主要内容讲详细3.故事情节要完整
西门豹治邺，民不敢欺。故西门豹为邺令，名闻天下，泽流后世，无绝已时，几可谓非贤大夫哉！——《史记》
课堂作业：概括中心
