【壹零壹卓然教育•项目研修】教研赛课展风采 百舸争流绽芳华——唐城壹零壹实验小学英语赛课教研活动纪实

文摘   2024-11-14 17:27   河北  


  踔厉笃行,催放一树繁花;赛教共研,采撷一路芬芳。为了进一步提高教育教学质量,打造高效课堂,促进教师专业成长,进一步提高教师的专业水平,在这个美好的季节,唐城壹零壹实验小学迎来了新学期的赛课活动。回顾本次活动,我校英语组老师们为大家呈现了一节节精彩纷呈的英语课。



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百舸争流,尽展风采

  吴菲老师执教的是五年级上册《Lesson7 China》。在课堂上,吴老师从地图、首都、语言、国旗以及名胜古迹等多个方面对中国进行了全面介绍。通过丰富多彩的活动方式,实现了学科融合,拓展了学生的知识视野。同时,结合美食与文化,让学生对中国的了解更加全面深刻。在教学过程中,吴老师成功地渗透了热爱祖国大好河山、传承中华优秀传统文化的主题意义,努力践行课程育人、立德树人的教育理念。

  吕淑影老师执教的是五年级上册《Lesson7 China》。本课利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,整节课学生情绪高涨,兴致勃勃。吕老师为学生提供了丰富的学习内容,整个教学过程中给予学生充分的自主探究机会,让学生在活动中学习、提升,课堂有"创新"和"创意"。

  高莹老师执教的是五年级下册《Lesson10 The Great Wall》。高老师以 Danny、Jenny 和 Li Ming 三人游览长城为话题主线,借助三人的对话开展学习任务。通过听、说、看等活动持续推进学习,在富有思维含量的问题和学习任务中,学生掌握了如何询问并回答长城的长度,理解了在游玩中要注意安全并掌握了相关语言,还学会了结合所学介绍北京的名胜古迹。通过对人物行为、语言的推测以及对人物品质的评价,渗透了安全游玩、互帮互助的主题意义。

  莫佳潼老师执教的是一年级上册《Cc Dd》。本课以字母发音为基础,学习了car,cat,computer,dog,desk,dinosaur等单词,让学生们联系生活实际学习拼读单词,并学习了如何区分相近单词,课堂氛围活跃,同学们学习积极性高涨。

  刘容君老师执教的是三年级上册Unit4《Lesson1 This is my friend》。刘老师以问题“Where can we make friends?”入手,引发学生对朋友这一主题的探讨。在游戏互动中融入句型知识,引导学生在运用与实践中培养语感。

  高玄老师执教的三年级上册Unit4《Lesson1 This is my friend!》。本课就像一把神奇的钥匙,开启了学生们生活与知识交织的大门。高老师巧妙引导,让每一个学生都能在课本与生活中找到对应。课堂上,孩子们眼中闪烁着光芒,他们从熟悉的生活场景中挖掘出朋友的身影,用英语自豪地介绍:“This is my friend!”无论是一起玩耍的伙伴,还是分享小秘密的知己,都在这堂课中化作生动的英语表达。

  郭昕老师执教的是三年级上册Unit4《Lesson1 This is my friend》。本课立足核心素养,发挥英语课程育人功能,培养了学生与同伴友好交往、相互尊重的意识,增进彼此间的友谊。每个学生都能积极参与课堂活动中。评价部分紧扣目标和学生的学习活动,实现了“教-学-评”的一致性。

  石名扬老师执教的是五年级上册《Lesson 13 Beijing Is Great!》。本课注重学生知识的迁移、文化意识的培养。课程整体设计思路清晰,内容丰富多彩,环环相扣。学生口语表达流畅,积极回答问题,课堂氛围活跃。

  胡云超老师执教的是四年级上册《Lesson19 Let’s Go Shopping!》。本课以购物为主题,讨论如何去购物。胡老师与学生生活密切结合,采取小组活动练习,结合实际创编对话,课堂氛围非常活跃。

  王雅亭老师执教的是四年级上册《Lesson19 Let’s Go Shopping!》。本课注重培养学生良好的学习习惯,学生发音准确、优美。课堂围绕一个任务开展小组合作,重视语言综合运用能力的培养。本节课结合现实生活,给学生创设了情境,学生的课堂参与率高。

  郝威老师执教的是六年级上册《Lesson13 Seasons》。本课依目标逆向设计,贯彻落实学习活动观,以大任务Make a season card为主题引领,设置任务链,逐步梳理季节特征,引导学生从文本情境延伸到生活实际,运用所学语言进行真实的语言表达活动,介绍不同城市的四季,感受生活的美好。

  陈雪姣老师执教的是四年级上册《Lesson19 Let’s Go Shopping!》。本课学习内容与学生生活学习紧密结合,陈老师密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学,深入浅出,启发学生进行思考、讨论,课堂氛围活跃。

  王文敬老师执教的是五年级上册《Lesson13 Beijing Is Great! 》。她以Free talk的形式导入本课内容,学生们跟随Li Ming的步伐一同游览北京并了解到北京更多的风土人情及名胜古迹。整堂课环节紧凑,重难点突出,课堂设计新颖,紧贴学生实际生活,让学生真正的融入课堂之中,走进北京,了解北京。

  高天老师执教的是四年级上册《Lesson19 Let’s Go Shopping!》。本课在“英语学习活动观”的引领下,通过学习理解、应用实践和迁移创新三个层次的活动逐步达成教学目标。高老师在课堂中创设了真实的情境,激发了学生真实交际的兴趣,通过师生互动、生生互动和小组活动等多种方式,促进了学生能力向素养的转化。




02



以赛促研,待绽芳华

  赛后,范静利主任和英语组老师们进行了评课,大家各抒己见、畅所欲言,充分肯定了课堂教学中的亮点,并对需要改进和完善的地方提出自己的意见和建议,营造壹零壹实小浓厚的教研氛围。


  课尽意绵长,赛止思未休。一堂优质课是教师的匠心之作,也是老师与学生共同谱写的灵韵美篇;是课堂教学提质增效的实践探索,也是老师们观摩学习、研讨交流的互动平台。我校将以本次比赛为契机,不断激发教师成长内驱动力,驰而不息地推动教师高素质发展,为学校教师队伍整体素质的提升搭建更为广阔的平台。







撰稿:郝   威

编辑:杜文斌

初审:吕淑影

终审:范静利



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唐城壹零壹实验小学
唐城壹零壹实验小学前身为天元小学,始建于2005年。占地面积31.2亩,建筑面积10000.17平方米,是目前路北区占地面积最大的小学,拥有小学和幼儿园两个学部,现有60个教学班,在校生3000多人,专任教师百余人,现代化功能教室18个。
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