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日月盈怀，躬耕不辍；回眸过往，初心未改。2024年11月12日下午，闽江小学召开了2024-2025学年度第一学期教学工作阶段总结会。本次会议由吴彩艳副校长主持。
首先，吴校长总结了暑假及本学期的校本教研情况，她回顾梳理了一段时间以来的教师们参与的国家级与区、校级的校本研修活动，并鼓励教师们不断踏实奋进，提升对“学习型教育范式”更深层的认识。
接下来，吴校长对学校常规教学工作中的“推门课”、巡课、作业检查等工作进行了总结，肯定了教师们能够认真准备每一节常态课，学科素养有落实，课堂上学生参与度高，教学效果整体较好。在总结中，吴校长聚焦备课、上课环节，提出了“三个研究”“三个培养”的要求，即：备课中加强对教材编者意图的研究，加强对课时教材与单元教材关系的研究，加强学生已有认知水平的研究；培养学生良好的读书、写字习惯，培养学生认真思考、主动表达的习惯，培养学生合作交流、补充完善的习惯，为老师们提供了教学改进的方向。同时，还针对作业管理、作业布置及作业批改情况提出了改进建议。
最后，吴校长结合课后服务特色课程与校本课程开发，布置了下一阶段的重点工作。
回望本学期走过的路程，每一滴汗水都闪耀着教师们勤奋的光芒，每一份努力都铺就了孩子们梦想的道路。展望未来，闽江小学全体教师将继续足履实地，深耕细研，扎实有效地开展教学工作，为全面提升学校教育教学质量奠定坚实基础。
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撰稿|王惠娟
编辑|赵梓旭
审核|吴彩艳
