1000米长时间训练没进步,可能是因为这几个原因!(附训练方法)
教育
体育
2024-12-11 14:00
河南
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进入九年级后,每个学校体育课的运动量都在增加,很多同学的成绩确不见提高,原因是什么呢?最主要的原因是你的运动水平已经达到一个相对平稳的状态。主要包括跑步频率(步幅和步频)、呼吸节奏、运动强度等。这就是我们常说的“速度障碍”。产生这种的原因有多个方面,今天我们就一起来探讨一下,产生“速度障碍”的原因以及后期如何进行改变。
1.七八年级基础训练强度不足
2.呼吸、频率、摆臂等技术动作不合理
3.常见的训练手段比较单一,没有增强自身弱项
4.长时间的训练,身体等不到良好的恢复负荷过度,恢复不好
突破速度障碍的方法:
1.恢复性训练:可以让自己进行良好的恢复,每天只做简单的训练,如慢跑、跳绳等
2.下坡跑练习:利用一定的坡度进行下坡30-100米的冲刺练习,要求加大步幅,加快频率。突破固有的跑步频率和幅度。
3.上坡跑练习:利用外力给自己增加负荷,从而突破自身极限。
4、顺风跑练习:由于受天气影响加大,大家了解就行。利用风向进行30-100米的练习,要求加大步幅,加快频率。
1.原地摆臂:基础练习,可以增加手臂力量,增强背部肌肉,在跑步中不容易手臂无力。2.高抬腿接快速跑:要求大腿高台,踝、膝、髋三个关节蹬直,积极的摆臂。听到信号后,进行30-50米快速冲刺。3.上坡跑:利用一定的上坡坡度快速跑,要求动作频率快,后蹬充分,摆动腿高抬。4.后蹬跑:50米左右距离,要求身体前倾,后蹬充分,摆动腿积极前伸。5.加速跑:短距离30-80米加速跑,逐渐加速,高速完成练习。6.变速跑:采用-加速跑-最大速度跑-惯性放松跑-加速跑-逐渐慢跑的练习方法,控制跑速,加速明显。例:50米快跑-50米慢跑-50米快跑-50米慢跑。
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