教师怎样过好一个寒假？
——第20周给教师的一封信
尊敬的各位老师：
大家好！又到学期的最后一周，明天的期末总结会一结束，老师们就可以真正进入到寒假模式。一想到这，大家都特别激动。一个学期的忙碌，不就是等着这一天吗？哈哈哈！
在这样一个充满期待的时间里，作为校长总想着给大家一些建议。这也是多年来，我一直保持的习惯。作为老师，我们应该怎样过好一个假期？我想这应该可以成为我们思考的一个话题。对于老师而言，每年都有两个假期，而且这两个假期的时长还不短。如果不好好考虑一下，可能时间真的就白白过去了。
那么，一个假期可以做点什么，才不至于虚度光阴呢？我觉得一个老师的假期生活，应该始终要有老师的职业属性。因为这一点，我们必须保持有所为和有所不为的原则。哪些有所不为，自然是有违师德的各种行为，我们都不能为。此文，我想主要和大家聊一聊有所可为。
首先，自然是阅读。这是一个老生常谈的问题，每一个假期都会提的话题。没有阅读，对于教师而言，就失去了它的职业属性。教师读书天经地义。大家手上有两本书：一本是我写的《教育创意》；一本是《浙派大先生》。《教育创意》这是一本讲述你我的一些故事，权且当作一种回忆，也是蛮有意思。当然，这里面的故事，带有我的思考。大家不妨抽空读一读！
第二本是是讲述我们浙江大地上的大先生的故事。这些大先生虽离我们已经久远，但是这些人都是我们的骄傲，我们的榜样。作为浙江的老师，有必要熟悉一下这些人物。对于我们而言，这既是一种传承，又是一次超越。本书每一位大先生，安排一个章节，可以打乱顺序想读哪儿开始，就从哪里开始。
除了读这两本书，还可以读一读自己学科类的杂志，自己喜欢的各种书刊。
其次，可以是反思。尤其是期末考结束之后，可以根据学生的成绩反馈，给自己一些时间来总结和反思。假期里，也可以特地去书店逛逛，看看自己所教的年级的相关教辅资料，看看不能不能对自己接下来的新学期有什么启发和思考。考试结束后，我们也可以分析一下自己为什么考得好，为什么考得不太好。考得好，要整理出自己的经验；考得不好，要分析自己的原因即改进措施。
一个学期过去了，只要我们敢于反思，就一定能找到自己的一些不足之处。比如一年过去了，是不是当初自己的小目标，没有完成呢？一个人学会反思，这是一种很重要的能力。
接着，还可以提前备课。新学期的功课基本是固定不变的，那么提前备课就变得可能了。因此，利用这个假期做好提前备课，这将有利于下个学期的工作开展。因为事情提前做了，就不至于开学初的匆匆忙忙。
最后，培养自己的爱好。一个假期如果安排得好，是可以让自己学点东西的。比如这年代，我们真的可以学一学如何使用AI技术。我还记得上次李亨老师跟我们分享的一些信息技术技巧，如果我们会使用这些工具，一定可以提高我们的工作效率。平时，我就经常使用“文心一言”来帮我做一些事情。当然，我们可以学习的不仅仅是这一个工具。比如，是不是可以开一个视频号或者公众号，来提升自己工作的意义感。
除了这些，我们还可以做得事情有很多。当然，说了这么多，最重要的是行动。
别让一整个寒假在我们的眼前悄悄溜走！
与大家同行 周国平
二〇二五年一月十六日
