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文摘   2025-01-17 12:03   广东  
昨日(1月15日)发表《《就义诗》是格律诗吗——教莫粉辨别格律诗之三》一文后,把那个“神经炸药奖作品”莫粉给气坏了,他连发了三条留言,给人的感觉是真的有点“神经”了。但责任 ...
文摘   2025-01-16 14:49   广东  
反莫斗士清心老师,发来一张截图,打开一看,是玩写作的莫粉写的一篇劣文。看题目蔡教授便笑得合不拢嘴。现请大家一齐围观:《从今以后不提蔡夹头毛星火》。啥意思?偃旗息鼓、缴械投降 ...
文摘   2025-01-16 07:01   广东  
作者:投笔请缨 公众人物北师大张清华教授,前与您商量之事,已撰文表达,烦请查阅“浙教先锋公众号·征文:44”,内情均在其中。前文发表后,查阅到2018年您与莫言的访谈录,您 ...
文摘   2025-01-15 16:18   广东  
前面反莫者以严密的逻辑和扎实的知识对个别的莫粉的言论进行了有力的反驳批判。而莫粉一以贯之地以无知谬语和无耻谰言回应。所谓无知谬语,就如玩写作的莫粉那样一知半解或机械理解。例 ...
文摘   2025-01-15 12:55   广东  
1月12日,我们发表了第74篇征文,即由投笔请缨老师撰写的《读史笔记之<丰乳肥臀>曾引发武汉大学一场大论辩》,在数十位评论者中,只有五个是莫粉。其中有个莫粉的留 ...
文摘   2025-01-14 15:12   广东  
昨天发表了《再教莫粉学写格律诗》后,我以为莫粉总该消停了,不知道反莫者与护莫者的差距所在,总归在老夫的教导下有所进步。但我想多了,我对莫粉脸皮厚度的估计明显失误。那个多次宣 ...
文摘   2025-01-14 08:04   广东  
编者按:有读者劝我们,批莫就批莫言,批莫粉干嘛?莫粉是想通过保护莫粉最终达到保护莫言的目的;有位反莫者则希望我们别生枝蔓,集中力量批倒莫言。前者精明设陷阱,我们决不上当;后 ...
文摘   2025-01-13 14:55   广东  
笔者前日(1月11日)发布了《教莫粉如何掌握格律》引起较大反响。莫粉自然心有不甘。一个喜欢小日子俳句(其头像有各条俳句组成)的莫粉留言道:你还记得因为格律被陈*新老师怼的事 ...
文摘   2025-01-13 10:36   广东  
作者:越书生编者按:此文三天前已收到,拖着不发是因为将其作征文稿还是作普通来稿难定。原因是作者与蔡教授存在亦师亦生亦友的特殊关系;作品的内容也比较特殊,是就蔡教授转发的一篇 ...
文摘   2025-01-12 11:35   广东  
加拿大是美国最忠实的走狗,世人皆知。美国一声令下,加拿大弃法律于不顾,悍然扣押守法公民任正非之女孟晚舟共计1028天。为表对美国的忠心,跟随美国在涉疆、涉藏问题上大放厥词, ...
文摘   2025-01-12 06:40   广东  
作者: 投笔请缨编者按:作者为我们提供了一段史实,不但揭示了莫言作品的反动本质,也回应了莫粉所谓莫言获炸药奖前平安无事,一获炸药奖便批判如潮,认为是嫉妒使然的谬论。同时,也 ...
文摘   2025-01-11 11:35   广东  
各位读者好!读者“留言”堪称公众号文章的血液,甚至灵魂。一句好的“留言”,有可能成为公众号文章的点晴之笔。但“留言”也是一把双刃剑。不好的“留言”有可能成为封号的主因。更让 ...
文摘   2025-01-11 07:17   广东  
莫言时不时写点格律诗,写副对联,但完全合律的几乎一首(副)也没有。当然,今人写格律诗或对联,不需要像古人那样太过讲究。伟人写《蝶恋花》,明知出律,但作了律不害意的说明。因此 ...
文摘   2025-01-10 15:26   广东  
笔者一般不看私信,因为个别莫粉,总是通过私信倾倒垃圾。自然,爱国民众暖心的问候,真诚的鼓励,热情的支持也就因此会被忽略过去。上午,偶然点开私信,头条即是T老师发来的两张截图 ...
文摘   2025-01-10 11:43   广东  
原作:镜湖明月改稿:蔡伟编者按:本公众号被封禁第一周,镜湖明月先生投来诗作《七律·莫言写真》。新年1月2日,蔡教授便将此稿转由“今日头条”龙国卫士账号发布,并成为龙国卫士评 ...
文摘   2025-01-09 11:30   广东  
半个月后,我们终于从龙国卫士那里凯旋。此前此后,我们没有牢骚,没有怨愤。当然,我们也曾经向公众号求证突然封禁的原因,希望能提供投诉的内容。但由于公众号是十多年前由蔡伟教授的 ...
文摘   2025-01-09 06:16   广东  
作者:投笔请缨编者按:尊敬的读者,感谢大家的关心支持与安慰。在封禁的15天里,我们一直没有停止战斗。而是借用龙国卫士的今日头条账号,接连不断发布了15篇文章(包括镜湖明月参 ...
浙教先锋
1. 站在中华民族的立场上,以辩证唯物主义的方法思考、分析和解决问题;2. 倡导爱国主义,坚决抵制一切精日媚日思想;3.推介名师及教育教学成果特别声明:本公众号为本人所有,与任何单位、任何其他个人无关。所有文章均由本人承担责任包括法律责任
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