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名家谈 | 新征程进一步全面深化改革的纲领性文件

教育 2024-11-25 16:00 北京

新征程进一步全面深化改革的纲领性文件曲青山　　党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次十分重要的会议。全会紧紧围绕推进中国式现代 ...

将新时代改革开放进行到底 | 进一步全面深化改革是有方向、有立场、有原则的

教育 2024-11-22 16:01 北京

进一步全面深化改革是有方向、有立场、有原则的冯俊　　党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），提出进一步全 ...

《百问》连载 | 为什么要以实绩实效和人民群众满意度检验改革？

教育 2024-11-21 16:01 北京

112为什么要以实绩实效和人民群众满意度检验改革？　　《决定》提出：“以实绩实效和人民群众满意度检验改革。”这是对以钉钉子精神抓好改革落实、确保改革取得实效的明确要求，对于 ...

《百问》连载 | 深化基层监督体制机制改革主要有哪些要求？

教育 2024-11-21 15:00 北京

111深化基层监督体制机制改革主要有哪些要求？　　《决定》提出：“深化基层监督体制机制改革。”基层监督是党和国家监督体系的重要组成部分，加强基层监督是推动全面从严治党向基层 ...

《百问》连载 | 如何理解健全加强对“一把手”和领导班子监督配套制度？

教育 2024-11-20 16:00 北京

110如何理解健全加强对“一把手”和领导班子监督配套制度?　　《决定》提出：“健全加强对‘一把手’和领导班子监督配套制度。”这是加强对“关键少数”监督、提高监督质量和实效的 ...

《百问》连载 | 为什么要丰富防治新型腐败和隐性腐败的有效办法？

教育 2024-11-20 15:00 北京

109为什么要丰富防治新型腐败和隐性腐败的有效办法？《决定》提出：“丰富防治新型腐败和隐性腐败的有效办法。”这是持续发力、纵深推进反腐败斗争的重要举措，充分彰显了以习近 ...

《百问》连载 | 为什么要建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制？

教育 2024-11-19 16:02 北京

108为什么要建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制？　　《决定》提出：“建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制”。这是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举 ...

《百问》连载 | 怎样理解制定乡镇（街道）履行职责事项清单，健全为基层减负长效机制？

教育 2024-11-19 15:00 北京

107怎样理解制定乡镇（街道）履行职责事项清单，健全为基层减负长效机制？《决定》提出：“制定乡镇（街道）履行职责事项清单，健全为基层减负长效机制。”这是从源头和机制上持 ...

坚持改革和开放相统一——学习习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式重要讲话精神系列述评之六

教育 2024-11-18 18:01 北京

习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上深刻阐明抓好改革这项系统工程需要处理好的四对关系，其中明确指出“要坚持改革和开放相统一” ...

坚持破和立的辩证统一——学习习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式重要讲话精神系列述评之五

教育 2024-11-18 17:32 北京

“要坚持破和立的辩证统一，破立并举、先立后破，该立的积极主动立起来，该破的在立的基础上及时破，在破立统一中实现改革蹄疾步稳。” 在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届 ...

《百问》连载 | 如何理解落实“三个区分开来”，激励干部开拓进取、干事创业？

教育 2024-11-18 16:02 北京

106如何理解落实“三个区分开来”，激励干部开拓进取、干事创业？《决定》提出：“落实‘三个区分开来’，激励干部开拓进取、干事创业。”这对于调动全党抓改革、促发展的积极性 ...

《百问》连载 | 怎样理解树立和践行正确政绩观，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制？

教育 2024-11-18 15:01 北京

105怎样理解树立和践行正确政绩观，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制？《决定》指出：“树立和践行正确政绩观，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制。”这是新时代新征程 ...

坚持改革和法治相统一——学习习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式重要讲话精神系列述评之四

教育 2024-11-15 18:03 北京

“要坚持改革和法治相统一”“善于运用法治思维和法治方式推进改革”……习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话，深刻阐明 ...

改革理论成果引领中国式现代化伟大征程——学习习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式重要讲话精神系列述评之三

教育 2024-11-15 17:00 北京

理论是实践的先导，思想是行动的指南。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话强调，“新时代全面深化改革取得了重大 ...

《百问》连载 | 坚持党中央对进一步全面深化改革的集中统一领导主要有哪些要求?

教育 2024-11-15 16:00 北京

104坚持党中央对进一步全面深化改革的集中统一领导主要有哪些要求？《决定》强调“坚持党中央对进一步全面深化改革的集中统一领导”，并提出了明确要求。党的领导是进一步全面深 ...

《百问》连载 | 如何理解构建武器装备现代化管理体系？

教育 2024-11-15 15:00 北京

103如何理解构建武器装备现代化管理体系？　　《决定》提出：“构建武器装备现代化管理体系。”武器装备是军队现代化的重要标志，是军事斗争准备的重要基础，是国家安全和民族复兴的 ...

改革制度成果展现“中国之治”显著优势——学习习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式重要讲话精神系列述评之二

教育 2024-11-14 18:01 北京

制度稳则国家稳，制度强则国家强。制度优势是一个政党、一个国家的最大优势。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深刻把握改革规律，坚持以制度建设为主线，加强顶层设 ...

改革实践成果彰显当代中国壮丽气象——学习习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式重要讲话精神系列述评之一

教育 2024-11-14 17:31 北京

伟大的实践，书写壮丽的篇章。 10月29日至11月1日，省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班在京举行，习近平总书记在开班式上发表重要讲话。 “ ...

《百问》连载 | 怎样理解健全国防建设军事需求提报和军地对接机制？

教育 2024-11-14 16:31 北京

102怎样理解健全国防建设军事需求提报和军地对接机制？　　《决定》提出：“健全国防建设军事需求提报和军地对接机制”。这是巩固提高一体化国家战略体系和能力的制度设计，是基于国 ...

《百问》连载 | 如何理解完善军事治理体系？

教育 2024-11-14 16:00 北京

101如何理解完善军事治理体系？　　《决定》提出：“完善军事治理体系。”这是贯彻党的二十大关于全面加强军事治理的战略部署，深刻把握新时代新征程建军治军特点规律，着眼推动军队 ...