寒冬里，最具活力的是教研探索的脚步，最动人的是师生成长的姿态。教以共进，研以致远，为提高教学效率，打造高效课堂，促进学校数学老师的专业成长。12月18日南通市张謇第一小学数学组开展了教研活动。本次活动由四年级的王佳琪老师执教《数出来的积》一课。
王老师勤学好问，刻苦专研。创设了阳光体育节的教学情境，围绕数出来的数再到探索数出来的积，设计了算一算、比一比、画一画等实践活动，帮助学生理解整十数乘法口算的算理，进而形成计算方法。
课后，各年级组老师们畅所欲言，各抒己见，互相学习。孙丽老师认为王老师情境创设到位，贴合学生生活，有效激励了学生学习的热情。邵毓老师指出本课教学充分体现了立学课堂的理念，小组交流学习，有效实现了自主建构的教学目标。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。今后，将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。
文字：宋燕丹
图片：宋燕丹
审核：凌燕
编辑：秦海洁
