语文老师们巧妙地将语文学科知识与游戏闯关相融合，采用游戏化的形式来考察学生对知识的掌握情况。他们精心设计了梯度分明的闯关内容，如“猴子摘桃”、“青蛙跳荷”、“童话妙语”，“幸运转盘”旨在以趣味的方式激发学生的学习热情。
虽然刚刚二年级，但同学们的英语已经有了一定的基础，孩子们看着图片，流利的说着英语，自信由然而生。
加减乘除心不慌，口诀在手答案详，图形变换有规律，无纸测评也顺畅。“趣味翻翻牌”“猫鼠追追乐”“物体量量准”等趣味关卡，既考验了他们对于口诀的掌握程度，又锻炼了他们的表达，不仅激发了他们的学习兴趣，同学们在数学游戏中进行脑力激荡，集印章争荣誉，突破思维的极限！
音乐学科主要设置了“至诚小百灵”关卡，孩子们有序排队站在小舞台上，满怀自信、大声演唱、跟随音乐老师弹奏的曲目一展歌喉，清脆悦耳的歌声回荡在校园里。
科学主要考查学生对基本知识的了解，孩子们对答如流，内化于心。
在美术学科关卡“至诚巧画童”中，孩子们用手中的笔和亮丽的色彩勾勒出一幅幅精美的画作。
孩子们将劳动课上所学的技能变成自己的生活习惯，在叠衣服和垃圾分类中自信的展示，不仅锻炼了孩子们的动手能力，体会到劳动的辛苦与不易，还培养了孩子们热爱劳动的品质。
瞧，他们闯过了重重关卡，小脸上洋溢起自豪的笑容，小小的卡片上也随之印上代表成功的小印章。本次活动让每个至诚学子都收获了知识和快乐，感受到了进步和愉悦，只为遇见最好的自己。
无纸化测试活动的开展，不仅为孩子们提供了一个多元化、个性化的展示平台，也为教师进一步优化教学策略提供了有益参考，促进了家校之间对素质教育理念的深度认同与协同合作。未来，我校将继续探索和完善创新评价体系，让教育回归本质，让孩子们在充满趣味与挑战的学习旅程中茁壮成长，为他们的终身发展奠定坚实基础。
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编辑丨王晶晶 赵烨
一审丨武凤
二审丨王晓燕 吕美霞 郭素霞
三审丨赵利生
