为总结和交流工作室一年来的经验、成绩与不足，加强成员间的互动交流，更好地赋能教师个人成长，凝聚团队合力，有效推动下一阶段共同体工作的开展，2024年2月21日，“职教青年教师发展共同体”名师工作室2023年年会暨迎新仪式在南安职校举行。
撰文：郭良德
交流·共赢
“职教青年教师发展共同体”名师工作室成立的初衷旨在相互交流、共同成长。在上午的活动中，共同体负责人吕子微偕朱海燕、郭良德两位小伙伴分别汇报了在教育教学方面的经验和理念。南安职校全体任课教师参加了分享活动，分享活动由南安职专侯江淮副校长主持。
朱海燕小伙伴
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会上，朱海燕小伙伴作《教学常规助力中职学考》分享，她对职业教育升学方面的相关政策进行了解读，结合自己的教务管理经验，从学风建设、制度建设、课堂管理、志愿填报、教学评估等多个方面，提出了如何做好课堂常规、提升教学质量的办法。
郭良德小伙伴
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郭良德小伙伴以《以集体智慧，创高效课堂，建优秀团队》为题就集体备课工作的开展进行了分享。他以本校语秘组集体备课工作的开展为例，介绍了集体备课意义与目的、基本原则、流程梳理、常见问题及解决策略。
吕子微小伙伴
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吕子微伙伴则为与会人员送上了“新春大礼包”。他结合自身参加职称评审的经验，结合教师职业生涯规划、学校教育教学教研德育等工作就职称评审文件进行深入解读，对学校在管理工作、师资队伍建设等方面提出积极建议，同时指出了教师在参评职称时存在的一些常犯错误，并对一些关键内容进行重点提醒。
三场公益性质的分享针对性、实用性强，受到了与会人员的好评，认为提供的宝贵经验值得借鉴，先行先试的做法值得赞赏。活动再次体现了共同体成立以来一直彰显的辐射、示范作用。
年会·迎新
下午的年会以线上线下两种形式同时进行。线下会场得到了南安职校的大力支持。年会由祁亚楠小伙伴主持。地处较远的工作室新老伙伴通过线上直播参加了活动。
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南安职校吕文都校长、教研室薛志兴主任莅临活动现场指导工作。吕校长在活动中致欢迎词，对共同体成员的到来表示欢迎，对本次活动的召开和共同体的不断发展壮大表示祝贺，简要介绍了学校的发展概况，希望大家共同为职业教育的发展贡献力量。
吕文都校长致辞
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工作室负责人吕子微伙伴在会上发言。他对南安职专的大力支持表示衷心谢意，接着介绍了职青体工作室的发展历程，汇报了2023年共同体开展的相关工作，介绍了成员们在职称晋升、技能竞赛、课题论文、讲座汇报等方面的成绩，在对新加入的小伙伴表示欢迎的同时，希望每一位成员在共同体这个大家庭里携手并进，共创佳绩。最后，吕老师对2024年的工作进行了展望，强调了“积极工作”“热爱生活”“乐于写作”“共同发展”的工作室理念，要求全体成员不忘初心、互学互鉴、互帮互助、共同交流、共促成长。
吕子微伙伴发言
新伙伴亮相〔^ǒ^〕
会上，本次新加入共同体的成员们纷纷亮相，进行自我介绍，并对未来的发展进行规划。据了解，本次纳新活动为共同体成立以来的第五次纳新，共有25名新伙伴加入团队。目前，共同体成员来自省内外的41所职业院校，涉及25个专业63位中青年教师。年会在轻松而又热烈的氛围中进行。年会结束后，在南安职校吕文都校长、共同体小伙伴、南安职校李桂阳副校长的陪同介绍下，线下参会的共同体成员参观了南职的校园，对学校的办学情况有了进一步的了解。
2017至2023，共同体成员们心怀教育梦想，采撷一路芬芳，一路携手前行，印证着“一个人走能走得很快，但一群人走能走得很远”的真谛。
七年来，共同体通过“课程研讨、专题讲座、公益助教、技能竞赛、教育科研”等方式促进工作室成员不断成长，取得了丰硕成果。
共同体真正成为不受时空限制的培养优秀职业教育教师的阵地，优秀青年教师集聚地，未来名师、骨干教师、学科带头人的孵化地，形成了结构多元、思维多元、活动多元、成果多元的特点。
未来，职教青年教师发展共同体全体成员仍将同心共赢，砥砺前行，努力为职业教育谱写新的篇章。
