语文教师 赵思
赵思，中学语文教师、区级骨干教师，毕业于华中师范大学，文学学士、教育学硕士。曾获师德先进个人、优秀班主任、三八红旗手、新长征突击手、优秀青年教师、教学新秀等荣誉，曾任校语文教研组长、年级备课组长、实验班班主任。
大学时期的赵思就开始为成为一名优秀的教育工作者做好了各方面的准备。中文系求学期间，她发现心理学对于教育教学工作的重要性，所以在专业课学习之余，她自主报名参加了心理咨询师考试，大三就已取得国家三级心理咨询师证书。虽然是北方人，但是对于普通话考试也毫不懈怠，取得了一级乙等的优异成绩。
优秀是一种习惯，多年求学期间的严于律己、主动探究的精神已经内化为她的一部分，她习惯了认真对待每一项工作，做事精益求精，一丝不苟。这种习惯延续到她到杨村一中任教。她发现也许正是她一直以来的孜孜以求才能遇见这样一批锐意进取、志同道合的可亲可敬的同仁。她曾想：如果说杨村一中是一棵枝繁叶茂的大树，杨村一中的老师们就是这棵大树一圈一圈的年轮。一代一代杨中人秉承着乐于吃苦，勇于拼搏，敢于争先的杨中精神，以智慧和汗水共同铸就了杨中的辉煌。这样的环境，让她认识到更要与时俱进，不断优化提升自己。
任教十余年来，她多次承担市区级展示课，课例被评为市级精品课程资源；参与多项市级课题研究，承担“十四五”区级课题研究；撰写多篇论文获市区级奖项；在信息技术与教学融合创新活动和课程思政精品课评选中均获得区级一等奖；作文示范课获“通武廊协同发展教学研讨会”一等奖；多次指导学生获省市级一等奖，在全国中学生科普科幻作文大赛、天津教育报刊社“新青年”杯中学生朗读者大会中均获优秀指导教师称号……多个荣誉的背后，是她日复一日地辛勤付出，每一个奖项都是她坚实努力的印记。
一中的一位前辈曾在一次讲座中说：“班主任本身的积极向上，就是对学生最好的精神引领。”多年来，赵思一直将这句话铭刻于心。
要求学生做到的，她会自己先做到。新高考背景下，更侧重对学生语文核心素养的考查，而阅读，是提升这一素养的关键。鼓励学生多读书，她就自己先做出示范，去广泛地阅读，做读书笔记，积极参加读书活动交流，分享读书心得。今年六月，在区教师发展中心组织的“阅享书香，蓄力致远”活动中，她作题为《多媒介阅读，品苏子的凡俗与超然》的读书分享，分享了多种阅读方式和途径以及她独特的阅读体验，引导每一个阅读者去感受经典润泽心田的强大力量。
赵思不仅在学习方面努力成为学生的榜样，在体育活动方面，她也以实际行动陪伴和感染学生。学生进行体育测试时，她全程陪同。学生最怕测试的800米、1000米，她分别陪同男生女生各自完成跑步测试，在学生最难坚持的时候，给予无声的陪伴。
慈爱为底，严而有度，春风化雨，润物无声。赵思管理班级严慈相济，学生能感受到她对自己真诚的关心与劝诫。在许多个平常的日子，她会不经意地收到学生的感念。这些都让她欣慰而感动，也更坚定了她一如既往热爱教师职业、敬业奉献的决心。她认为虽然自己不一定能成为教育家，但她愿以教育家精神为指引，去创造价值，去传播优秀的传统文化，将灿烂的青春奉献给祖国的教育事业，发挥自己的一份光热，照耀学生成长之路的星河。
她的很多学生毕业之后选择了教师这一职业，像她一样走上讲台。仅第一届毕业生中，就有三人考入她的母校华中师范大学，从事教师工作。还有很多学生毕业多年，仍然会跟她分享自己保研等喜讯，学生说高中时期受赵老师的影响很大，以后也想像赵老师一样，做一个对国家、社会有益的人，“长大后，我就成了你”。
赵思经常思考好的教育的秘诀是什么，她认为自己有限的经历也许还不够给出回答，但至少应该包含爱与责任。做学生为学、为事、为人的“大先生”，是她将不断践行的教育追求。
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