【弘扬教育家精神•最美教师】石晓燕:以爱育心,点亮未来

教育   2024-12-14 10:50   天津  



语文教师 石晓燕

石晓燕,中共党员,现任高三年级语文教师、9班班主任。自任教以来,曾担任班主任工作5年,连续多年承担高三毕业班教学工作。她以无私的奉献和敏锐的教育洞察力,成为学生们心中的指引者,先后获得“三八红旗手”“优秀青年教师”“教学新秀”“校级骨干教师”“优秀师徒”等荣誉称号。

一、创新教学,启迪思维


教学路上,她始终秉持“以学生为中心”的教学理念,不断探索创新教学方法,激发学生的学习兴趣与潜能。她的课堂生动有趣,善于运用启发式、讨论式等多种教学手段,让复杂的知识变得易于理解,深受学生喜爱,教学成绩优异。连续多年在武清区青年教师基本功比赛中荣获一等奖,报送的两个课例分别被评为教育部及天津市“一师一优课,一课一名师”活动优课,做市级展示课《辨析挖掘,砥砺思想》,被聘请为陕西师范大学公费师范生教育实习指导教师、获得优秀指导教师荣誉称号。多次参与学校组织的“周一行动”,做课《引用名言在议论文写作中的思维误区》《阐释概念、思辨分析—使议论走向深刻》等。


二、关注成长,温暖心灵

“以爱为基,以智为翼,引领成长”。她认为,教育不仅仅是知识的传授,更是情感的交流和人格的培养。在担任班主任期间,她更是将爱与责任融入日常工作的点点滴滴。她不仅关注学生的学习成绩,更重视他们的心理健康与全面发展。面对学习有困难的学生,她总是耐心辅导,鼓励他们树立信心;对于生活上有困难的学生,她更是伸出援手,给予物质与精神上的双重支持。她创新性地开展了一系列班级活动,有效促进了班级凝聚力,营造了积极向上的班级氛围。在她的带领下,学生们在德、智、体、美、劳各方面取得了显著进步。


三、持续前行,书写新篇


优秀的教育者必须不断学习,与时俱进。任教以来,她报送的论文《园艺疗法在心理危机干预中的应用》获国家级三等奖,《思政渗透下的反刍策略应用——以群文阅读为例》获天津市基础教育“教育创新”论文评选市级三等奖,《微专题统领下的群文阅读——高中语文新教材教学初探》等多篇论文获得天津市基础教育“教育创新”论文评选区级一等奖并被认定为市、区级优秀成果,在多次教学设计比赛中获一等奖,获“兴天杯”优秀课件二等奖等。

此外,她还参与了多项市级、区级教育科研课题的研究工作,市级课题《基于批判性思维培养的高中语文写作教学实践研究》《高中语文“感思反刍”教学策略提升思维品质研究》、区级课题《特色课程建设》以及主持的校级课题《高中语文跨学科综合性教学提高阅读感知能力研究》均已结题。研究成果在教育研讨会上交流发言,促进了个人的成长与发展。


以爱育心,点亮未来。她用自己的实际行动诠释了“最美教师”的内涵,她不仅要做知识的传播者,还要做学生心灵的引路人,用自己的爱与智慧照亮无数孩子的成长之路。在未来的教育旅程中,她希望能够继续深耕教育领域,以满腔的热情和不懈的努力,不断探索和实践新的教学方法和理念,为更多的学生带来优质的教育体验,书写更加辉煌的教育篇章。


END


扫码关注

公众号

抖音号

杨村一中
宣传校园文化的空间,展示教学理念的论坛,家校互相沟通的桥梁,校友了解母校的平台。立志打造武清第一教育品牌。
 最新文章