杨村一中
周一行动大教研
躬耕教坛 强国有我
本期课题
教学设想
《践行社会责任 促进社会进步》是必修二综合探究的内容，是对教材《经济与社会》的总结与提升，高一学生对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要学理知识已经初步具备，因此在学生已有知识储备之上进行自我构建、自我生成，提高其综合探究和深度学习能力。本节课以“备教学评一体化”理念为指导，以天津食品集团旗下海河乳业的创新创业故事为主轴，探讨如何践行社会责任、促进社会进步，从而增强学生对中国特色社会主义的政治认同，树立正确的价值观、消费观，弘扬科学精神，提升公共参与素养。
教学过程
本节课通过今年夏天不断刷爆网络的“煎饼果子味”牛奶、“香菜牛油果味”牛奶等海河新品导入，通过三个子议题展现、探究海河乳业创新成长的故事。
环节一：弘扬劳动精神与投身创新创业
学生展示海河乳业王秀丽劳模工作室旗下的一线送奶工、维修工、研发员的日常工作故事，引导学生思考如何认识劳动精神、工匠精神和劳模精神，从而理解劳动精神、工匠精神和劳模精神的内涵以及在新时代如何弘扬劳动精神、工匠精神和劳模精神。通过角色模拟环节，展示海河乳业党委书记、董事长邹旸带领海河乳业不断发展壮大、发扬光大品牌的事迹，引出成功企业家应具备的素质和企业家精神，助力大众创业、万众创新。
环节二：推动绿色生产与绿色消费
通过全国首款“碳中和”巴氏鲜牛奶的介绍，探究企业如何践行绿色发展理念、贯彻国家双碳战略，引导学生从国家、企业、个人三个角度理解如何建设人与自然和谐共生的现代化。
环节三：实现精准脱贫和共同富裕
以奶业为中心产业填写产业链结构图，通过延长产业链、共享价值链的形式探讨如何围绕奶业打造产业集群，助力乡村振兴，促进共同富裕。学生在讨论、讲述、策划过程中提升关键能力，从而推动深度学习真正发生。
环节四：总结提升，深化主题
一起朗读马克思在17岁中学毕业论文中的一段话。引导新时代的青年要坚定不移听党话、跟党走，积极践行社会责任，促进社会进步，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
教学点评
宝坻区王卜庄高中作为我校的“手拉手”兄弟校，通过线上直播方式观摩了本次周一行动，并在课后进行了分享与交流，同时作了精彩点评：本节课的课堂氛围活跃，教学结构完整，重难点讲解清晰；在海河乳业故事的讲述中，将理论与实践相结合，将教师具体讲解与学生发散思维相结合，将情感的共鸣与理性的认知紧密结合，在情理交融中促进价值内化。
授课教师
简介
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