聚焦数智教育
提升领航能力
——我校举行数智教育讲座
中共中央、国务院《中国教育现代化2035》和教育部《教育信息化2.0行动计划》文件明确指出，要促进信息技术与教育深度融合，要利用现代技术加快推动人才培养模式改革，助力教育现代化的进程。近年来，重庆复旦中学教育集团依据自身实际，以智慧课堂为抓手实施精准教学，走出了一条属于本校的智慧教育发展之路，成果斐然。2016年建成西南地区首个大数据教研中心，引领全市，辐射周边，先后培养了一批智慧教育种子教师，为全国130余所中小学提供了可资借鉴的教学经验。学校先后被评为重庆市“智慧校园建设试点学校”和“全国智慧课堂示范学校”。
为交流智教经验，学习智教理论，11月18日，特邀广州市天河区汇景实验学校副校长张静为我校部分中青年骨干教师带来了一场题为“数智领航能力提升：新赛道的挑战、机遇与实践”的前沿讲座。
张静以其丰富的实践经验和对教育数字化的深刻理解，为与会老师描绘了教育数字化新赛道的广阔前景。她指出，教育数字化是当前教育领域面临的重大转型挑战，同时也是前所未有的发展机遇。通过详细剖析这一变革背后的驱动因素与未来趋势，她让大家看到了教育数字化带来的无限可能。
张静特别强调了人工智能在教育领域的应用，她谈到，人工智能不仅优化了教学流程，还极大地丰富了教学内容与形式，使教育更加贴近学生的个性化需求。同时，也分析了智能技术与教育教学的深度融合，以及这种融合如何推动教育科研的创新发展。
▲张静详述人工智能在教育领域的应用
面对数智化教育的浪潮，张静呼吁每一位教师都应成为积极的参与者和推动者。她说，教师们需要更新观念，凝聚共识，深刻认识到数智赋能教育改革不仅是时代的必然要求，更是提升教育质量、实现教育公平的重要途径。为此，她提出了通过组织专家培训、搭建同伴示范平台等方式来提升教师的专业素养和对数智教育改革的认同感与归属感。还介绍了智能体如何助推教学创新，并分享了在教学设计中的实际应用案例。
张静还着重阐释了数字技术在未来教育中的核心作用。她指出，要充分利用数字技术构建公平、高效、个性、智慧的现代教育体系。在这一体系中，“差异化教、个性化学、精细化管、智能化评、虚拟化研”将成为新的教育模式，而“助学、助教、助管、助研”则是数字技术发挥作用的关键领域。
讲座结束后，我校党委副书记、校长邹安宇，党委副书记周鸿蜀，纪委书记谢芹，副校长佘乐及信息中心主任郭路和部分教师与张静进行了深入的交流与探讨。双方就人工智能在教育领域的具体应用、面临的挑战与解决方案等话题展开了热烈的讨论，进一步加深了对数智教育的理解和认识。
▲双方就人工智能的诸多议题展开了热烈的讨论
此次讲座不仅为我校教师提供了宝贵的学习机会，更为我校数智教育的未来发展指明了方向。我们相信，在专家的智慧引领下，在平台的有效支持下，在项目的深入推动下，我校数智教育将不断取得新的突破和发展。
供稿 | 姜敏、张德圳
美编 | 杨雯
编审 | 许豪
审核 | 周鸿蜀
