——高2027届“青春有梦 语你同行”
庆元旦送祝福语文实践活动成功举办
为了传承和弘扬优秀传统文化，增强学生文化自信，丰富校园文化生活，营造欢乐祥和的节日氛围，高2027届语文备课组于12月27日中午在博学楼501办公室精心举办了“青春有梦 语你同行”之庆元旦送祝福语文实践活动。学生发展中心副主任、高2027届分管主任孙华，凯旋路校区年级组长魏志龙参加了活动。活动由高2027届语文备课组长邓凌主持。
活动前，备课组利用本期魏志龙老师开设的重庆市基础教育课程实施典型案例校本课程《春节文化漫谈》及语文课先对“对联”的相关知识进行拓展学习，鼓励同学们自创自写春联，并进行修改指导。
现场展示：
挥毫泼墨尽展飒爽英姿
活动现场，学生代表们热情似火，积极踊跃地挥毫泼墨。他们全神贯注，心无旁骛，笔走龙蛇之间，尽显豪情壮志。其间，老师们耐心细致地加以指导，从用字布局到挥笔动作，一一精心点拨，使得同学们书写的对联和“福字”愈发精妙绝伦，美轮美奂。活动持续了近两个小时，热闹非凡，吸引了众多同学围观点赞，还有不少老师亲临现场加油助力，场面温馨而热烈。
为对在活动中表现出众的学生予以表彰，特别举行了颁奖仪式。孙华、魏志龙、邓凌、曾燕为其颁发优秀学生奖状和精美别致的奖品。这不仅是对优秀学生的高度肯定与热忱激励，也为更多同学投身于传统文化的传承与弘扬注入了强大动力。
教师点评：
传统与现代的美妙碰撞
一场传统文化与现代青春的美妙碰撞，今天在年级悄然上演。活动现场，红纸铺展，墨香四溢。小书法家们或低头沉思，神情专注；或挥毫泼墨，一气呵成。孩子们笔力遒劲，让人赞赏，一幅幅精美的春联在他们笔下熠熠生辉。
学生们的春联内容丰富多样，既有对老师、学校的热情讴歌，又有对未来的热切憧憬。特别是学生们还专门为班级、年级以及学校各处室创作了特色对联，表达了对老师们的崇高敬意。当一副副对联被孩子们小心翼翼地贴上教室门口，整个教室笼罩着浓厚的文化气息。红纸黑字，字迹潇洒飘逸，寓意深远，让校园充满了节日的温馨喜庆。
此次活动不仅为学生们提供了一个展示书法才华的舞台，还让他们在交流中互相带动，互相启发。怀揣敬意承古韵，昂首阔步入蛇年。让我们带着对传统文化的敬意迈入崭新的一年！（高2027届高中语文备课组长 邓凌）
学生感悟：
深刻体悟传统文化迷人魅力
“今岁元日乐，不谢往来春。”能参与此次庆元旦送祝福的语文实践活动，我深感荣幸。在活动里，我以书写对联的方式，深刻体悟到中国传统文化的迷人魅力。一撇一捺，写下的不仅是一个个硕大的福字，还承载着对新年将至的热切期盼与对未来的无限憧憬。与此同时，通过这次活动，我切实感受到了复旦大家庭的温暖，体会到了高 2027 届年级组和语文备课组对学生校园文化实践活动的重视，尤其要感谢老师们对我的精心指导，让我收获满满。（高2027届6班夏业峰）
书写完成之后，同学们将饱含深情祝福的作品送往学校的各个角落，精心张贴，让校园处处弥漫着浓郁的节日氛围，仿佛换了新颜，充满了勃勃生机。在楼道里积极讨论和观赏的同学们，在处室门口驻足的老师们，和同学们亲切合影的校长，每个人都绽放着开心的笑容，那一张张笑脸仿佛春日里盛开的花朵，让整个校园都充满了欢乐与温馨，构成了复旦校园里一道道靓丽的风景线。
此次活动如同璀璨明灯，照亮了同学们传承文化的前行方向；恰似激昂乐章，奏响了校园文化建设的奋进旋律。它不仅让同学们在实践中深刻感受传统文化的魅力，增强了文化自信，还极大地丰富了校园文化生活，为复旦博雅文化建设注入了磅礴的活力。
供稿 | 高2027届语文备课组
供图 | 陈均、赵荣坪、付承霞
美编 | 杨雯
编审 | 许豪
审核 | 周鸿蜀
