兴趣课程润心灵
五育融合创未来
为贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅印发〈关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见〉的通知》精神，总结过去的经验，查找存在的问题，为今后更好地开展学校课后服务工作指明方向，昆工附小于2025年1月2日召开2024学年秋季学期课后服务兴趣课程总结会。
会议由昆明理工大学附属小学副校长张卿慧主持，参加会议的领导有昆工附小党支部书记、校长石梦媛，校长助理白璐莹、杨艳，教导处主任马会芬，德育处主任沈晓梅，教导处副主任迟兴瑞，第三方机构负责人以及全体课程教师共200余人。
经验分享 兴趣课程绽光芒
在“双减”政策的背景下，昆明理工大学附属小学积极探索课后服务新模式，以课程育人为立足点，分年级、分层次、系统化、个性化统筹开设了课后服务兴趣类课程，形成了“全学校、全学科、全学生”的课后服务全覆盖模式。极大地丰富了课后服务内容，深受广大师生喜欢，更是结出了累累硕果。同时，优质高效的课后服务兴趣课程，涌现出了多类特色课程：
课程：中国舞 分享教师：周兮
课程：少儿动漫绘画 分享教师：秦钰棋
课程：羽毛球 分享教师：周老师
课程：糖画 分享教师：姚明利
课程：硬笔书法 分享教师：李明态
课程：管乐A团 分享教师：庄磊
各兴趣课程的授课教师代表依次上台，分享了他们在教学过程中的宝贵经验和心得体会，舞蹈、管乐团、羽毛球、糖画……这些课程涵盖了艺术、体育、传统文化等多个领域，充分体现了昆工附小课后服务兴趣课程的多元化和丰富性，为学生提供了广阔的发展空间。
精细管理 筑牢课后服务根基
课后服务兴趣课程北区管理教师李风老师、南区管理的陆振陶老师分别就管理经验进行了交流。他们提出“精细管理，织就经纬”以及“凡事有布置，件件有执行”的管理理念，详细介绍了在课后服务过程中的组织协调、安全保障、学生管理等方面的有效措施。通过精细化的管理，确保了课后服务工作的顺利开展，为学生营造了一个安全、有序、和谐的学习环境。
表彰先进 激励前行新动力
昆工附小教导处副主任迟兴瑞以“‘幸福课程’促成长，课后服务筑幸福”为主题，对本学期的课后服务工作进行了全面总结，肯定了全体教师的辛勤付出和取得的成绩，并对优秀教师和机构进行了表彰颁奖。
总结提升 携手共进创未来
昆工附小党支部书记、校长石梦媛总结中表示，课后服务兴趣类课程是昆工附小教育的重要补充，在培养孩子们的兴趣爱好、拓展视野、提升综合素养方面发挥了不可替代的作用。
对于未来工作提出三点期望。
一是希望能够继续加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平，为孩子们提供更优质的教育服务。
二是不断创新课程内容和形式，紧跟时代发展的步伐，让课程更具吸引力和实用性。
三是进一步强化安全管理，确保孩子们在学习过程中的身心健康。
课后服务精彩绽放，五育融合助力成长。昆工附小将不断完善课后服务体系，进一步加强课后服务活动课程资源开发，以丰富多样的课程和活动，为幸福学子提供更多的展示才华、交流学习的平台，助力学生创造力的提升、核心素养的落地。
