浇灌“团结花”
共育“石榴籽”
——国培计划（2024）云南省铸牢中华民族共同体意识教育
与中小学学科教学深度融合专题培训圆满举行
为全面贯彻落实习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神，学习宣传贯彻全国教育大会精神，系统领会习近平总书记关于教育改革的一系列新思想、新观点、新论断，深化教育综合改革，加快推进教育强国建设，切实做好新时代学校民族团结进步教育工作，昆明理工大学附属小学于2024年11月13日举办了铸牢中华民族共同体意识教育跟岗研修培训活动。全省100位小学英语、科学、劳动教育的教研员及学科带头人走进昆明理工大学附属小学深刻领略了昆明理工大学附属小学的幸福教育文化氛围，感受了铸牢中华民族共同体意识教育与小学学科教学深度融合的魅力。
幸福之旅，文化浸润
活动伊始，昆明理工大学附属小学党政办公室主任向娟老师带领各位老师参观了学校的南北校区，重点介绍了学校独特的“幸福教育”校园文化。通过细致入微的讲解与生动的展示，老师们深入了解了学校在铸牢中华民族共同体意识、促进学生全面发展方面所开展的活动与取得的成就。
随后，在党政办副主任杨艳老师的主持下，课堂观摩活动拉开帷幕。
领导致辞，展望未来
昆明理工大学附属小学书记、校长石梦媛为活动致开幕词。石校长首先对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎，并希望此次活动能够成为大家交流思想、共享智慧的宝贵平台。
示范课堂，精彩绽放
紧接着，两节示范课成为了全场焦点。彭文澜老师执教的语文学科示范课《王戎不取道旁李》，通过生动的历史故事，引导学生深入理解文本，同时激发了学生对传统文化的热爱和民族自豪感。
邓智君老师执教的英语学科示范课《Unit 4 Ready for school》，通过生动的情境教学，不仅教授了英语知识，还融入了多元文化元素，展现了跨文化交流的魅力，进一步强化了学生对中华民族多元一体格局的认识。
智慧碰撞，共享收获
观摩结束后，参与活动的老师们积极分享了自己的学习心得与感悟。大家纷纷表示，这两节示范课不仅在教学方法上给予了很大启发，更重要的是，它们为如何在学科教学中自然融入中华民族共同体意识教育提供了可借鉴的实践路径。老师们热烈讨论，交流思想，现场气氛活跃而融洽。
定格美好，记忆永存
活动在一张张温馨的笑脸和合影中落下帷幕。这不仅仅是一次培训的结束，更是新征程的开始，是我们在教育道路上携手前行的见证。
结束寄语
教育的路，漫长而美好。昆明理工大学附属小学将继续积极探索“铸牢中华民族共同体意识教育”与学科教学深度融合的新路径。我们相信，每一次的相聚都是为了更好的出发，让我们共同期待，在未来的日子里，昆工附小能够绽放出更加璀璨的教育之光，为铸牢中华民族共同体意识贡献更大的力量。
供稿 ｜ 办公室
编辑 ｜ 李梓硕
一审 ｜ 王钰翔
二审 ｜ 向 娟
终审 ｜ 石梦媛
