小镇做题家是怎样炼成的
文摘
2024-10-03 18:03
广东
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我们经常会在网络上发现小镇做题家这个梗，关于小镇做题家这个问题，我们来看看为什么会有做题家这个群体，以及为什么说他们注定都是专制制度文化的牺牲品，以及从侧面反思下当前社会问题的总根源是什么？首先做题家是那些考上了大学但毕业后发现无法靠读书改变命运的群体的自嘲，他们发现自己考上大学无法逆天改命，发现自己被骗了。具体表现在生活在小城市和农村的娃，尤其是山河四省的居民，他们自小到大被教育读书高考是唯一的出路，当他们真正进入大学以后却发现自己相较北京上海的同学是多考了上百分才上的同一所学校，他会发现自己除了做题目外别无所长，会发现大城市来的或家境优越的同学可谓全面发展、多才多艺，于是自己只好拿大学里好好学习安慰自己，只要自己毕业以后就有好的工作。结果当他们毕业以后却发现好工作是通过血缘和性传播的，老家县城的好工作都被那些差学校毕业，但是凭借父母关系的高中同学霸占了。![]()
大城市的好工作更不是自己可以够得到的，去面试就是一堆硕博。辛辛苦苦念这么多年书结果只能找到一份很普通的工作，拿着微薄的收入，想要在他乡立足扎根、买车买房更是无稽之谈，也没有女孩子能看上自己，你只能感叹现在的女孩子十分物质，打开抖音满屏的孔乙己脱下长衫之类的嘲讽，你不禁感叹自己就是一个从小镇来的做题家。那么，我认为做题家是专制制度下附庸教育的必然产物和受害者，且听我下文讲清楚。我们先看看什么叫专制制度？和民主不同，专制要求一个人或少数人统治大多数人，大多数人要心甘情愿被统治就只能被洗脑、被愚民，要不然你想想都是要吃饭拉屎的人，“王侯将相宁有种乎”呢？何况大多数人看统治自己的人肆意享受而自己过那么苦逼就不会心生反抗吗？所以专制国家要维持很高的费用用于维稳和洗脑，而依托维稳和洗脑以进行少数人统治就会建立一套从上至下的官僚体系。那么维持一套体系的存在必须依赖奖惩，于是一套被称为压力型体制的东西产生了：这套体制是如何运行的呢？宏观上讲就是最高层拟定一个目标，之后下面各级再依次分解并摊派任务，这些任务必须量化和可执行化（不然难以考核），再根据考核结果对下级以升迁或惩罚。实际压力型体制存在三个问题：一是某个人或少数人制定的宏大目标不一定符合时代发展的要求，如果目标都错了那后面肯定一地鸡毛或给后面埋大雷；二是量化的考核不仅徒增下层和基层的压力，而且雷厉风行的执行背后造成多少浪费和伤害又难以评估，而且很多东西本身不可以量化；三是压力型体制是不可能对不可以量化的东西以执行的，比如建设创新社会，你量化试试？最后还是一地鸡毛。专制国家的教育也不可能为了培养全面发展的人才：主要目的为了洗脑和拴住社会大多数，给被统治者一丝阶级上升的幻想，让被统治者为了几个铁饭碗而争的头破血流。你想想全面发展的人才、会独立思考的人会心甘情愿接受教科书上灌输的东西吗？但是在应试内卷教育下只可能有一个标准答案，因为开放型问题也不好评分不是？那么在专制国家培养的都只能是那种只会背书，只会念经，除了读死书外一无是处的书呆子或做题家。他们凭借分数进入大学（当然专制国家喜欢搞不平等，不同地方和阶级的人进大学的难度就是不一样）。因为专制国家的教育是政权的附庸，而且专制国家的教育体系实际也是从上到下的官僚体系，这样适用于专制官僚体系的压力型体制同样适用于教育。前面说了压力型体制下为了方便考核官员只能采用简单单一的目标，在教育上就是升学率，在大学就是发表多少期刊云云。那么为了提高升学率，从教师到学生家长会形成一种高度紧张的氛围，因为上层压力传导到教师，教师再传导到学生和家长。于是全社会层面的内卷教育展开，一切唯分数说话，这种内卷和应试的教育不仅直接导致年轻人身体差，心理上也问题重重，他们在最应该享受青春的时代局限于书桌，于是成人后很呆板，不仅没有人文关怀，也不会和人处理关系，尤其不会以平等尊重态度与异性交往，对底层人民更没有同理心。放大了看，专制文化下的国民更以争当奴才为荣：权本位浓厚，世俗且唯利是图，没有信仰和敬畏之心，对人和社会冷漠，得势时不可一世、男盗女娼，失势时怨天怨地、自卑敏感，对下位者极尽嘲讽打压，对上位者极尽谄媚。由于专制国家的大部分精心放在内部维稳上，进而导致国内贪腐横行，国民一心钻研人情世故而导致人才理没、创新停滞，权本位更是和市场经济格格不入，进而经济发展停滞。那么为什么说小镇做题家是个很可怜的群体呢？因为他们从一开始就是实验样本或小白鼠，他们从小听到大的唯分数论从一开始就是假的，之所以当代人渴望上岸的心理根本在这；另外在极度的应试教育下，不仅让他们失去了活力的青春，极度的压抑也造成了人格的不健全：看问题片面单一（应试教育的后果），遇到事情激动，不会与人打交道（毕竟小时没教过），性格内向，从小至大耳濡目染的“邻居家的孩子”让他们善妒，成绩优劣决定在师长面前的地位让他们从一开始就是个权本位者（抖音热火的祁厅长BGM可以看出当代年轻人实际内心深处不是叛逆者，可能嘴上喊着工人万岁，也可能染个头发纹个身显示自己潮和叛逆，但内心深处是依附崇拜权力的乖乖宝），而且身体差、个人形象也不好，自负和自卑并存的薛定谔态。但是他们从一开始就是受害者，他们自小生活在一个人为搭建的梦境中，他们以为只要通过做题这种唯一的方式就可以实现梦想，事实上周围人和师长也是这么鼓励他们去做题去埋头学习的，他们也深信这一套，于是放弃了自己应当在青春年华享受的一切，在长期的压抑下他们的心理逐渐扭曲，所以才会有农村的猪来拱大城市里的白菜这一说法。![]()
他们的存在意义变成了不惜一切代价击败对手，没有对手就制造对手，在这种目标驱动下他们十分的不宽容、他们对人没有基本的关怀，他们对于生命更是漠视。而可以想象，一旦理想和现实的激烈碰撞后，他们的存在价值和意义便会瞬间崩塌，这是导致当前年轻人心理抑郁的重要原因。
