11月25日，苏州高新区中小学音乐教师和苏州科技大学音乐学院师生相聚苏州科技城实验小学校科业校区，参加高新区中小学音乐“新课标下的大单元”古诗新唱专题教学研讨暨苏州市洪若菲美育名师工作室活动。
出席本次活动的领导有苏州高新区音乐教研员洪若菲老师，苏州科技大学音乐学院院长助理王莹老师、苏州科技城实验小学教育集团总校长张玮、科业校区执行校长刘琴。
此次专题聚焦“古诗新唱”，旨在探索将古典诗词与现代音乐元素完美融合，让传统文化在音符的跳跃中焕发出崭新活力，引领学生们踏上一段充满魅力的文化探索之旅。三位教师各自带来了风格独特、创意满满的课程，引领学生们深入领略古诗新唱的独特韵味与深远意义。
《踏雪寻梅》——寒梅映雪曲悠扬
江婷婷老师以一场音诗画展为引子，将学生带入了一个如梦如幻的梅花世界。随着悠扬的音乐响起，江老师以她那怡然自得的歌声，将古人踏雪寻梅的高雅情怀演绎得淋漓尽致。她巧妙地将音乐知识与古诗意境相结合，让学生在享受旋律之美的同时，也深刻体会到了古诗中所蕴含的闲适与高洁情怀。
《村居》——田园牧歌唱童真
孙中哲老师则带着学生们走进了高鼎笔下的《村居》。在歌曲教学环节，孙老师注重培养学生的节奏感和表现力，通过生动的歌词和旋律，将“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的田园风光展现得淋漓尽致。孩子们用稚嫩而优美的歌声，唱出了对自然的热爱和对生活的向往。
《小儿垂钓》——垂纶稚子趣成歌
东渚实验小学校杨琪老师带着孩子们踏上了一段《小儿垂钓》的音乐之旅。她用生动的语言和形象的画面，描绘出一个天真可爱的小儿在溪边专心垂钓的场景，瞬间激发了孩子们的好奇心。随后，杨老师通过细腻的讲解与示范，引导孩子们用轻柔、舒缓的歌声去诠释古诗的韵味，感受小儿垂钓时的宁静与专注。
活动的后半部分，苏州高新区音乐教研员洪若菲老师特邀苏州科技大学音乐学院院长助理王莹老师进行评课，王莹老师指出美育应贯穿整个课堂，古诗新唱的探讨与研究需要深入挖掘和创新设计。她给予三位老师宝贵的建议和思考方向。洪若菲老师认为这次活动不仅是一次音乐教学的创新尝试，更是一次传统文化传承与弘扬的生动实践。通过三位老师的精彩授课，学生们在感受音乐之美的同时，也加深了对古诗文化内涵的理解与热爱。让古诗在新的时代背景下，以音乐为翼，飞进了孩子们的心田，在校园里播撒下了传统文化的种子，期待着它们在未来生根发芽，绽放出更加绚烂的花朵。
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文稿：江婷婷
摄影：曹歌
美编：余敏
审核：朱梦笛
终审：刘琴
