【科业·双减】美画冬“植” 草木冬至——科小冬至节气自然美育活动

文摘   2024-12-21 12:37   江苏  

美画冬“植”

草木冬至


岁寒又冬至,学习正当时。为了推进《跨学科主题学习视域下的“全景美术”教学创新研究》课题研究,进一步推动跨学科教学研究,有效提升学生的艺术核心素养,促进学生的个性化发展,科小教育集团以美术学科为基点,开展了一次以“美画 ‘冬’植,草木冬至”为主题的“美术+”跨学科学习活动,参加活动的有:科小教育集团总校长张玮、科业校区执行校长刘琴、美术组和科学组全体教师。



活动伊始由工作人员向四年级的孩子们介绍Xponge材料和植物,她介绍了Xponge无土材料的特性和几种常见的植物,讲解了植物毯的制作步骤,同学们对于无土种植的技术有了基本的了解,在学习体验的同时,提升个人艺术素养以及科学种植的知识。





接着,学校美术老师龚逸斐为孩子们带来了一堂冬至节气创意绘画课。她先给同学们欣赏了一些苏州著名地标建筑穿上了“毛衣”的情景,引导孩子们思考、分析了无土壁挂沁植毯的图案、色彩和趣味,然后讲解了植物画毯创作的两种方法:联想和添加。孩子们通过讨论畅所欲言,有的孩子说可以依据植物的形状进行联想,还有的小组想到可以添加植物间的小动物让画面更加丰富的创作方法。同学们还一起通过欣赏画家的作品,学习了画家对于植物的不同表现方法。





同学们运用丙烯马克笔、颜料等材料丰富画面,每个小组的植物毯作品都各具特色。

小组代表上台介绍植物毯作品,分享创作灵感,评选最佳创作星。

 玮玮校长琴琴校长为优秀小组颁奖。

植物与艺术的巧妙结合,不仅激发了孩子们的想象力与创造力,更让他们在动手实践中感受科技与自然的奇妙融合。通过这场寓教于乐的跨学科学习体验,同学们在“种植”与“绘画”之间,发现了冬至的生命韵律,播下了热爱自然的种子。



此次活动不仅提升了学生动手实践能力和学科素养,让学生真切地感受到了冬至节气的魅力,更为学校的节气教育和美育发展注入了新的色彩。



END



文稿:张芷慧

图片:殷露露

美编:余敏

审核:朱梦笛

终审:刘琴



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