坚持立德树人 建设幸福教育|学习贯彻全国教育大会精神大家谈⑫:“润”心赋能促幸福成长,“扬”帆起航向美好前行

文摘   2024-10-23 18:05   江苏  

全国教育大会于9月9日至10日在北京召开,习近平总书记发表重要讲话,强调紧紧围绕立德树人根本任务,朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。习近平总书记的重要讲话在全区教育系统引发热烈反响,大家在深入学习研讨中表示,将始终牢记为党育人、为国育才使命,紧紧围绕立德树人根本任务,以幸福教育建设谱写邗江教育现代化新篇章。




“润”心赋能促幸福成长

“扬”帆起航向美好前行

扬州市育才小学西区校   唐寅



在第40个教师节来临之际,全国教育大会在北京隆重召开。习近平总书记在会上强调,要紧紧围绕立德树人的根本任务,朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。今年9月,育才小学西区校润扬路教学点正式启用,一同踏上邗江“幸福教育”的光辉路程。润扬路教学点积极响应大会号召,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,高举幸福教育大旗,秉持“办一所儿童友好学校”的办学理念,凝心聚力为邗江教育高质量发展增光添彩。

一、坚持立德树人,帮助学生扣好第一粒扣子

“德者,才之帅也。”培育学生的良好品德是教育的根本使命。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要悉心培育、精心引导,指导他们扣好人生的第一粒扣子。习近平总书记说:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”

1.推进素质养成自主化,让良好素质不断内化。润扬路教学点学生管理本着“自我管理、自主教育、自我评价”的原则,以“十好”教育为载体,制定素质养成自我评价体系,促进素质养成内化于心,外显于形。每日的晨会课,班主任老师都会对前一天进行总结,并结合相应主题让学生联系日常小事进行自我评价。“见面勤问好”“好伙伴 互帮助”“文明课间我能行”“整理小能手”等方面,让学生自己讨论做得好不好?哪位同学做得好?在积极地交流评议中,孩子们幸福地茁壮成长。

2.推进主题教育系列化,让核心价值落地生根。学校开展了以“阳光校园,幸福人生”为主题的“三节·三季”活动。“三节”为“采蜀冈灵韵,展魅力青春”的文化艺术节;“崇尚科学精神、树立创新意识”的科技创新节;“我运动、我健康”的体育健康节。“三季”为“砥砺·成长”的励志感恩季,“让文明礼仪与我同行”的文明礼仪季,“实践·创新 的社会实践季。同时融入爱国主义、集体主义、诚实守信、理想信念、科普教育、体育艺术、审美教育等元素,培育学生的高雅情趣和审美情怀。润扬路教学点将以此为指引,细化各项德育活动。

3.推进德育课程全员化,让德育意识不断增强。学校基于学生的实际情况,编写和在校学生年龄、思想建设情况相匹配的德育教育教材,让德育教育工作实现个性化、独立化、主体化。对校领导、班主任以及各岗位工作人员在全员德育模式下所需要承担的教学任务和责任进行明确,保障学校中每一位教职员工都可以全面了解到自己在德育教育工作中所扮演的角色,并彰显自身价值。润扬路教学点全面深入地让德育融入课堂,建立各学科的德育教育内容。每次班会课都有明确统一的德育主题,如“文明就餐看看我”“文明和谐班级体”“上学放学要安全”“班级卫生共维护”等,通过视频、图片、绘本故事等多种方式激发导入,让班队课变得更有趣味。

二、坚持课程育人,助力学生“育”更好的自己

教育关乎国家发展的根本,它不仅承担着传授知识与技能的基础任务,更是塑造国民精神、传承民族文化的重要载体。这其中,课程是学生成长的核心要素,更是学校建设的重要载体。

1. 国家课程校本化。润扬路教学点重视每一门课程在学生成长中的育人功能,按照要求开齐开足上好每一门课程。课堂上采取灵活多样的方式,减少“满堂灌”,增加实践比重。在作业总量和练习测试频次上做“减法”,同年级同学科的作业布置和批阅统一内容、统一形式,力求作业精当、全面。在提升课后服务质量上做“加法”,开学初,举行了2024年秋学期延时服务课程校外导师签聘活动,丰富了校园文化生活。

2.校本课程生本化。校本课程以“核心素养,平凡课程”的思路为指导,以人文素养、自然科学、生活技能、运动健康、特长培养五类为框架,进一步构建校本化特色课程。针对一年级学生身心发展特点,开展“双姿评比大赛”“物品整理大赛”“国歌演唱比赛”“读书节”等活动,凸显趣味性、序列性、创新性。改进对学生的评价方式,强化素养导向,关注学生真实的进步。以“自主选择+精心设计”的形式,为学生打造安全有序、丰富多彩的社团活动,如民乐社团、围棋社团、足球社团、击剑社团、书法社团、体能社团、舞蹈社团等。

三、坚持三位一体,促进学生幸福健康的成长

在教育这片广袤的田野上,学校、家庭与社会相互合作、协同作用,共同为学生的全面发展与健康成长铺设坚实的基石。

1.为每一个学生提供出行服务。为有效缓解润扬路教学点周边道路通行压力,同时也为了更好地方便家长接送孩子。学校多次召开专题会议,倾听各种意见和建议,不断优化接送方案。请专业的人员帮助设计出行线路规划,划分电动车、汽车接送区域,定时定点定人引导指挥。在上级部门的关心下,学校积极与公交公司联系对接,为有需求的学生提供定制八条公交专线,均采用点对点一站式服务。目前上学和放学时段出行情况良好,得到了家长和社会的一致认可。

2.为每一个学生筑牢安全防线。为了更好地保证同学们的入校安全,除了学校领导、值班教师、学校保安的值日执勤,公安民警、家长志愿者也积极参与一线护岗。在岗一分钟,尽职六十秒,多流一滴汗,多一份坚守。不同的忙碌身影,共同汇聚成了一道坚守的底色。一年级学生对新阶段的学习生活难免会有不适应的过程,我们多方位、多层次、多渠道营造舒心温馨的氛围。课后,老师和家长积极沟通,携手合作助力幼小衔接。校家社的爱心和努力、坚守和担当,呵护着润扬路教学点学生的健康成长。

3.为每一个学生提供健康营养。润扬路教学点食堂的门额题写着“美食广场”四个大字,优秀的后勤服务从邗中延续到了润扬路教学点。为了让学生们吃到热气腾腾、口味更佳、营养均衡的午餐,校领导每日早晨现场检验菜品。老师们集思广益、现场演练,不断地优化就餐流程。润扬路教学点定期邀请家长志愿者、家委会成员走进食堂,观看餐饮过程;卫生监督部门不定期到校检查学生餐饮的安全与营养。在校家社的通力协作下,每到午饭时间,美食广场中都洋溢着幸福的光景。

新时代赋予我们新使命,新征程呼唤我们新作为。在全国教育大会精神的指引下,育才小学西区校润扬路教学点将以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,投入到教育教学工作中,以实际行动为邗江教育高质量发展贡献力量。

拟稿:唐寅

审核:胡勇 李军

发布:徐学思

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