云端生态共学社 | 阅读另一种时间:二十四节气

2024-07-10 20:36   芬兰  

云端生态共学社团

云端生态共学社是一个以“去人类中心主义”为视角的小组,致力于重新认识自我、他人、社会和自然。我们旨在以新的视角理解自然,将自我视为地球社区的一部分,并向森林、海洋、原住民和生态社区学习智慧。在共生系统中重新想象我们与生态的联结,探索自我在这个系统中的作用。


共学模式以微信群内讨论和线上互动为主,每五周围绕一个主题展开,集中进行一本书的阅读和讨论。通过共学伙伴的共创,以讨论、观影、工作坊和创意协作等形式分享集体智慧。


July 2024

╱ 共学计划╱


在以往的共读中,我们不止一次感受到在地“生态观”,“生态哲学”与在地文化的相互构成。

这一次,我们邀请大家一起回望我们自己的文化背景,在地民俗,用“局内人”的视角感受和体验中国传统的生态哲学。



时间之书:余世存说二十四节气


 当你我朝九晚五在城市里奔忙时,野百合按自然的节律在山野里悄悄绽放。当学生们夙兴夜寐在书桌前埋头时,灰喜鹊正跳上飞下在树丛间嬉戏玩耍。不要忘记,在机械和电子的分秒之外,还有另一种时间,存在。

二十四节气,见微知著,中国古人、传统农民,他们随四季的歌喉作息,分辨一年中七十二种以上的物候迁移。他们“借助于节气,将一年定格到耕种、施肥、灌溉、收割等农作物生长、收藏的循环体系之中,将时间和生产、生活定格到人与天道相印相应乃至合一的状态”……

 从社会科技的裹挟里抽身,诚实面对自己的感受,从这本《时间之书:余世存说二十四节气》开始,回看中国古老的智慧,破除主体性思维和科技时空观,真正成为“时间性”的人。


领读人

智艳,本是一名园林景观设计师,在工作过程中发现自己更关注人与自然的关系、人与自我的关系、人与他人的关系。从设计以人为本的使用空间到以生态系统为本的环境教育活动设计与带领,通过自然教育活动,让更多的人了解身边的自然生态系统,从而开始引发对自然的关注,对生命的思考,对环境的保护。


奋斗鸭,因今年春天尝试春播,初步认识到节气的魅力,恰巧近一年来对养生、中医和传统文化很感兴趣,这次共读是一个很好的契机,更深入了二十四节气,同时也可以跟着节气去了解相应的养生知识,获得顺时生活的智慧。

期待与大家一起讨论,也会分享一些自己的顺节气生活的尝试,一起撩开节气的面纱。


时间安排 ╱ Schedule

01

   7月20日

╱  发酵食物里的节气与文化 ╱

发酵,能将人类与真正的食物、周遭的自然重新联结。”——《发酵圣经》


为什么是“发酵”呢?它究竟具有怎样的魅力呢?发酵食物也讲究“时令”吗?

跟随游历世界学习料理的无国界厨师90后浙江女孩莎莎,一起来探索寻常又充满惊奇的发酵世界!


分享人:汪璐莎Luisa

流动在全球的无国界厨师

大理发酵社区主理人

中国有滋味栏目大理在地特邀料理人


02

    7月27日

╱ 节气与养生 ╱

节气是中国古代农耕社会在长期生产生活中,根据太阳运行周期和自然气候变化规律总结出的二十四个时间节点。这些节气不仅指导农业生产,也在很大程度上影响着人们的生活方式和养生保健。

我们拟邀请几位对中医养生有所了解的群友进行圆桌讨论,一起学习节气和健康之间的联系。



03

   8月11日

╱ 共读总结 ╱

一个月的共读之后,有着自然空间设计,养生种植兴趣的两位领读者将会从她们的视角给我们带来一些分享,欢迎大家届时加入讨论。

04

   持续进行

╱ 24节气民俗表 ╱

我们想向共学伙伴收集不同地域,跨时间的在地智慧,通过共创,绘制一幅共学社24节气民俗表。

持续进行,持续脑暴中…



结束语



通过给予节气以格外关注,希望这个月,我们可以对“时间”有另一个维度的感知和经验。

每一个节气都曾经是人们试图与天地沟通的一个庄严仪式。回到这些“仪式”中,在农耕背景下观察“天”“地”,我们或许可以触摸到我们这个古老民族的生态智慧。



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