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10月27日下午，BDA舞蹈论坛（2024）第五届全国舞蹈研究生论坛第三场顺利举办。8位舞蹈博士、硕士研究生围绕“两创”视域下的舞蹈创造转化，从当代舞剧创作、非遗舞蹈传承、中外舞蹈融合、文化传播等角度深入探讨。论坛回应了习近平总书记有关“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的号召，由北京舞蹈学院创意学院谢飞副教授担任评议专家，北京舞蹈学院2024级研究生汤增祺担任学术主持。
北京舞蹈学院硕士研究生向霓的发言主题为《“两创”视阈下民族舞剧文人形象的精神起舞——以民族舞剧〈孔子〉〈李白〉〈杜甫〉为例》，以民族舞剧《孔子》《李白》《杜甫》为具体切入口，探索新时代以来在“两创”以及强调中华美学精神的文艺背景下以肢体重构与文化想象塑造文人形象的舞蹈作品特征。
中央民族大学博士研究生陈怡萱的发言主题为《“两创”背景下摩梭甲搓传承路径研究——以四川省盐源县泸沽湖镇为例》，聚焦于甲搓舞从民俗生活到旅游经济中意义的发展与转变，为传统文化艺术资源融入当今社会、促进乡村经济发展以及自身活态传承提供一个可供参考的路径。
中国戏曲学院硕士研究生陈可馨的发言主题为《“两创”理念下江西赣南采茶舞的当代传承与发展》，通过分析江西赣南采茶舞的舞台艺术创作，探索赣南采茶舞在当代传承中实现创造性转化，以及在未来持续推动中华优秀传统文化的创新性发展策略。
天津音乐学院硕士研究生李嘉星的发言主题为《“解构”到“重构”，“共通”与“共同”——“双创”观念引领下“传统舞蹈的现代性编创”的当代价值探究》，探寻王玫和“新疆班”当代舞蹈创作的价值，着重分析舞蹈动作兼顾传统与当代表达的方式。
北京师范大学硕士研究生谭舒心和冯驿雯的发言主题为《“两创”视阈下中华优秀传统文化的传承与转换分析——以影版〈只此青绿〉为例》，基于舞剧《只此青绿》的跨媒介叙事，研究了《只此青绿》绘画、舞剧、电影的三重媒介转换。
山西大学硕士研究生朱泓忆的发言主题为《从〈千里江山图〉到〈只此青绿>舞蹈推动传统文化的转化和发展》，分析《只此青绿》从绘画的静态、舞蹈动态，到电影视觉动态的三层转变，探索了舞蹈推动传统文化转化与传播的路径。
山东艺术学院硕士研究生张逸晨的发言主题为《“两创”视阈下舞蹈人才培养与文化传播研究》，从新媒介转换的角度和《研究生教育学科专业目录（2022）》的调整出发，探寻不同高校教学模式的革新，思考在融媒体时代专业舞蹈人才的培养方案。
四川师范大学硕士研究生胡波的发言主题为《以“圆”之视角探析八卦掌与摩登舞的融合与创新——以〈武道〉为例》，通过分析八卦拳中的“圆”与摩登舞当中的“圆”特征，及其不同的运动轨迹与发力方式，深挖其内在的文化逻辑，为国标舞编创的中国化路径提供了可借鉴的思路。
北京舞蹈学院创意学院谢飞副教授首先肯定了本场论坛入选论文的学术质量，认为同学们的研究主题明确、结构清晰、论述得当。同时，他针对大家存在的共性问题提出建议：一是要自觉地深入到传统文化当中，以舞蹈理论研究回应习近平总书记提出的“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”号召，深入挖掘并诠释中华优秀传统文化的内涵与价值。二是要关注近年来高水平、高质量的一些原创佳作，提升敏锐的判断能力，能够判断出作品的时代性、经典性和创造性。三是要增强对不同门类艺术的认识，除了关注舞蹈，也要关注到文学、电影、绘画等其他艺术门类，这不仅是对舞蹈本体研究的深化，更是对艺术整体生态的全面把握与深刻理解，有助于促进艺术间的相互借鉴与融合，激发舞蹈艺术创新的无限活力。此外，他也提醒同学们要深入自己的研究对象，做田野调查时，要亲临现场、深扎人民；进行作品形态分析时，要关注作品的结构，关注跨媒介叙事类作品中舞蹈与其他媒介的互动形式与不足点。
本场论坛充分展现出了各高校在人才培养中对于文艺政策的积极反馈，发言人聚焦舞蹈编创领域，对涉及“两创”的舞蹈作品进行分析与反思，关注文艺与时代和社会的互动关系。在全球化、数字化的背景下，他们立足于舞蹈本体，挖掘舞蹈作品当中的中华传统文化的跨媒介呈现和中西文化因子的跨文化交流，充分体现出当代舞蹈学子广博的学术视野与学术研究的批判性思维。
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北京舞蹈学院研究生部
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统稿：苏娅
核稿：苑媛
责编：王欣悦、谢威
文字：宋晓俊
图片：李玥
排版：董寒冰
