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关于新闻实务的答题练习，很多小伙伴都会有这样的疑惑：
实务参考书里的理论知识点到底背不背？答题要怎么写？
每种题型要练多少题目才稳？时间怎么分配才合理？
这么多的题型模板，考试能不能直接套用？
其实练习实务的总体思路是：物尽其用，多看多写多反思。实务想要拿高分只有一个捷径可走：练笔输出很重要！！
而实际写作中大家都会存在一些比较典型的共性问题，因此今天特别将这些实务答题中容易踩坑的点进行归纳汇总，并给出了相应的解决方案以及必须熟悉的答题模板，希望各位准研究生们对照自查，有则改之，无则加勉，把握最后的黄金时间飞速提分！
目录｜content
1.消息改写｜标题、导语、主体、结尾
2.策划类｜报道策划、采访提纲、融媒体报道策划
3.新闻评论｜标题、立意与论证、结构、语言
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● 概念
消息材料中最核心事实的提炼和概括；
● 典型错误点
（1）方向错误，过宽过窄：出现方向性错误，对材料的主要内容把握不清，具体对象把握不准；
如：材料以南方暴雨较多，汛情严峻引出我国水利设施日渐完善，但消息改写完全将背景当作写作对象，将我国水利设施日益完善作为次要信息。
（2）方向正确，但进行表述时，用词不够准确，表达不够清晰；
（3）标题字数过多、冗长，复合标题没有标清引主副；内容：直接指出新闻事实，不带有个人主观感受或情绪，不出现新闻事实错误，标题要与正文重点相对应字数：单行标题尽量不要超过15字，复合型标题25字左右；标点符号：用空格代替逗号、顿号；尽量不用破折号、省略号；严禁使用感叹号；引题如果有必要用疑问句展开，可用问号。消息标题内容的扩写，重要事实要素的呈现（标题呈现的是核心事实要素，导语则是核心事实要素的扩写以及更多的事实要素的呈现），导语的作用是以最简洁的话语概括最重要的内容，让读者在导语部分就知道这篇文章在讲什么事。（2）导语次要信息太多，与标题相关的主要事实不明确；
本报讯（记者xxx）8月3日上午，国务院新闻办公室举行北斗三号全球卫星导航系统建成开通新闻发布会。目前，北斗系统在全球范围的定位精度优于10米、测速精度优于0.2米/秒、授时精度优于20纳秒、服务可用性优于99%。此外，北斗系统中新技术占比超过70%，从而保障长寿命卫星的持续先进性。（整个导语引用了大量数据，但是对于标题中“七项服务”的相关内容没有指出）消息头：必须写，格式：空两格+本报讯（记者XXX）+空一格+导语内容要求：给定新闻事实，要体现消息梳理逻辑的重要要素。若导语中新闻重点过多，则酌情扣分。以材料中事故最终结果通报为重点，其他内容则放在正文中介绍。字数要求：言简意赅，字数控制在总体字数的20%到25%；（1）一味地堆砌材料，重点不清晰，大段复制或摘抄；可能很多都是对事实的补充说明、举例论证。正文部分就是按照一定的逻辑结构，将材料中的事件娓娓道来，通过正文，让读者知道该事件的前因后果，当前的状态进展。而应按照材料的一些内在逻辑，例如一些事件有因果联系或者时间顺序等。考场上的消息写作还是要框架完整比较好，一是消息整体显得比较完整规范，二是老师也比较容易赋分。结尾可以根据上一段自然结尾，可以采用原材料的结尾概括，也可以采用相关人物的话语表达，一定要有收尾的感觉，与主题相呼应，结尾不宜过长。报道策划是新闻编辑为使某些报道选题获得预期的传播效果，对新闻报答活动进行规划和设计，并在报道实施过程中不断接受反馈，修正原先设计的行为。首先，分别给大家一份传统报道策划、采访提纲以及融媒体报道策划的一般性模板进行参考，注意哦，这些只是参考，有一定的规范性，但格式是可以调整的，考试时要把具体的题目和时间结合起来，根据具体情况进行调整。2.资料准备（背景资料等基础性资料/身边同事了解及意见/其他媒体报道（业界）/有关论文（学界）/两微一端发起讨论四、采访对象（坚持平衡报道：至少包含以下三类对象→当事双方、专家）八、报道方式（媒体形式：传统媒体+新媒体或者时间梯度：第一天+第二天+第三天）（报道策划的重点！）在采访的过程中要保证客观真实的采访，不偏不倚，不夸大其词也不忽视细节，同时，不得与采访对象有金钱等其他利益往来。1.报道要求：记者深入采访，写稿时要以事实为依据，真实可靠，注重实效，态度客观中立。2.报道指导思想：在报道中我们应注重事实、角度相结合---事实层面上和角度层面上（2）考虑采访对象语言问题，如某些地区的方言听不懂，要带上翻译。2.资料准备（背景资料等基础性资料/身边同事了解及意见/其他媒体报道（业界）/有关论文（学界）/两微一端发起讨论）② 查找报道此次事件的新闻，避免同类媒体同题竞争，找最新报道角度。四、采访对象（坚持平衡报道：至少包含以下三类对象→当事双方、专家）七、突发事件及解决方案（被拒绝、不能去时的解决方案）下面就报道策划和采访提纲中老师最关注，最容易出现问题的部分划重点啦！报道策划比较注重融合媒体的运用，重点在于报道方案的设计，总体要求就是创意生动，具体可行；在采访环节侧重于对采访对象的选取以及采访问题的设计。比如同一家媒体的多种媒介形态进行联动报道：人民日报-人民网-人民日报官方微博-人民日报官方微信公众号-人民日报APP。依据不同平台的特性，选择不同的报道方式。比如说报纸端选择发布消息、评论；网站端选择发布图文合集、视频；微信端选择发布H5、长图、条漫、短视频；微博端选择发布九宫格图片、微博话题等。如按照时间进程写，可以按照三天的时间周期制定报道计划，但要注意三天的设计要体现递进性：第一天用消息和微博等来预告新闻；第二天多手段多平台展示事件；第三天利用新闻评论、公众号或客户端进行事件回顾和总结。很多同学在写的时候，内容过于简单，尤其是在传统媒体上，往往一句话带过，也缺乏各媒体之间渠道互通，相互引流的思维，而报道策划之所以制定，就是要指导实践，具有明确的可操作性。如：在XX报纸发布题目为《XXX》的XXX字短消息，内容为XXXXX，为本篇报道做预告，并设置二维码，用户一键扫码可以跳转到微信、微博观看相关内容；大家可以选取某一个重大事件，看看同一媒体的不同平台，是如何针对这件事进行报道的，对于当下新媒体环境下的报道方案会有一个更加清楚的认知。一是事件当事人；二是当事人的对立面；三是旁观者；四是专家学者。所有主题的采访都可以选择这四类人；在考试时要以开放性问题为主，闭合性问题为辅，并且每个采访对象不能少于3个问题，3-5个问题比较合适。每个采访问题都要紧紧围绕采访主题和采访目的进行，不得询问与主题无关的问题。每个采访问题之间还要注意前后的连贯性和逻辑性。采访问题表述要注意措辞，用词准确礼貌。总之，报道策划还是一个需要打开视野，多看多吸取需要个人掌握不同媒介的特性，选取与之相匹配的信息传达方式，并掌握好内容的分配，才能写出一份好的策划方案。![]()
对事件的概括要准确，力求朴实、准确、有力，不能软绵轻飘或者过于情绪化。如：媒体不报水灾只盯美国？中国救灾从来不靠“公知”的烂嘴
可以有空格，逗号和冒号，一般介于事件概括和观点评述之间，但破折号，感叹号和问号慎用。立意要有别人想不到的新角度，才能吸引人，要有洞察力，能够发现有社会意义的真问题。在思考问题时，要有辩证法的思想，范敬宜撰写的很多评论都摒弃了“非黑即白”的思维定势，透出强烈的辩证色彩。如果立意实在无法做到新颖，可以通过多一些论据案例，使得观点能够得到更为深刻的证实和体现。平时可以有意识地多阅读优秀作业或评论员文章，遇到观点新颖的标题和文风犀利的句子可以摘抄下来。文章主体部分也没有对标题中的观点进行论证，仅有几句文字有所提及以及材料的堆砌。题目中所内含的观点在文章中没有得到进一步说明和论证；平时多看一些公众号的新闻评论赏析，看的过程中要适当总结，熟悉新闻评论的写作套路，尤其是论证逻辑，论证的案例与分析都是要围绕观点，而观点要证明主旨，彼此之间不能割裂。开头过于冗长，材料叙述过于详细，切入过慢，而结尾略显仓促，未能回到观点本身；开头案例部分要简写，快速引入观点，结尾要注意回扣题目，做一个总结或是升华，不能是内容没写完继续写在结尾里，给人一种没有写完、没有结尾的感觉。很多同学在进行表述时，经常会用一二三四，首先、其次、再次、最后，一方面、另一方面、还有，道德层面、法律层面、制度层面，把可能涉及的方面全整地罗列一下，这种写作过渡较为生硬，更像是答题那样全面地罗列“知识点”，而不是自己的看法。可以尝试一些更多样的词汇，比如“不可否认”，“值得注意的是”，“更重要的是”，“无独有偶”等等。要把握新闻评论的语言基调，评论的语言应当是准确恰当、简练质朴；缺乏对于材料的总结归纳，没有评论员思维，许多句子读起来，像是在答论述题；应梳理主要材料为观点服务，评论的由头应当比较简洁，略写基本事实，重在观点，要有意识地总结材料的主要内容，凸显观点。最后，为大家分享一个著名评论员曹林关于检验构思是否清晰、是否成熟到可以下笔的“四标准法”：第一个检验标准是，能不能用一句精炼的话把自己的想法概括出来？第二层的检验标准是，能不能换句话、换个层面把这个观点解释一下？第三层的检验标准是，能不能举一个例子？真想清楚了，肯定能举一个能体现这个观点的鲜活案例。第四层的检验标准是，能不能举三个例子？尤其是要有反例，反例很多时候比两三个正例更有论证力度。经过四个层面的检验，构思成熟了，有了一句话，有了“换一个表述”，有了一到三个案例，文章整体结构其实已经完成，纲举目张，接下来不过是写出来而已。总之，不论是消息、评论、报道策划，还是采访提纲、奇葩实务题，都需要进行相应的练习。特别是消息和评论，不下笔你永远不会知道自己有多卡壳。需要提醒大家，实务如果没有人给你批改，你也无法知道自己错在哪，错误重复几十遍也会形成记忆，所以最好还是报个实务班，每周当成在考场写作一样，给自己一点适度的小压力，习惯被批阅的感觉，直面自己的问题。最后，可能听了很多实务课，感觉已经对实务了如指掌，但是不落实到笔头上永远不知道自己的水平，实务切忌眼高手低哦！一定要在掌握了正确的原理和方法论之后，多练多写，在写的过程中有意识地避免掉常犯的误区，形成大脑关于实务写作的记忆，在考场上纵使材料不同，但万变不离其宗，自然如庖丁解牛一般，水到渠成。总之，不论是消息、评论、报道策划，还是采访提纲、奇葩实务题，都需要进行相应的练习。特别是消息和评论，不下笔你永远不会知道自己有多卡壳。
最后想和大家唠叨一下：在考场上面对实务题时，目标就是把平常练习时的水平全部不留余地发挥出来，主打一个稳中求进，按部就班地完成实务答卷，千万不要在考场上剑走偏锋尝试一些好坏未知的表达。除此之外，要以平常心对待考题和自己的答案，千万不能顾此失彼，为了一个创新点想破脑袋却忽略了时间安排，这样就得不偿失啦！谨记：考场上正常发挥就是超常发挥！加油大家！我始终相信勤能补拙，尤其是当看到自己的付出有了回报的时候。学习也好，生活也罢，我总是相信也总想去证明努力是有用的。作者 | 蛋挞
编审 | 小刺
排版 | 红红
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