如果问哪个科目最难复习，相信一定有许多小伙伴提名“广电”。提名理由有：知识繁杂、与新闻传播学相差甚远、难以理解...
对于这样的科目，还是坚持一个原则：回到真题。看看真题最常考学科里的哪一类知识点，有意识地进行整理，力求花最少时间，囊括最大分值。
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蒙太奇 （厦门大学 2023名词解释 重庆大学 2021 名词解释）
交叉蒙太奇（上海大学 2023 名词解释）
声画对位（清华大学 2023 名词解释 华东政法大学 2022 名词解释）
声画合一（中南民族大学 2023 名词解释）
平行蒙太奇（浙江传媒学院 2022 名词解释）
景深（暨南大学 2021 名词解释）
声画关系以及如何处理。（中南民族大学 2023 简答）
今天为大家整理广电常考的17个知识点，快看看有哪些吧！ 目录
平行蒙太奇、交叉蒙太奇、颠倒蒙太奇、连续蒙太奇、重复蒙太奇
蒙太奇（Montage）是来自法文“组接”（Monter），借用到影视创作中来，是指画面的影视作品的组接技巧，即在后期画面编辑时按照一定的逻辑和目的排列、组合起来。这种镜头组接的技巧，就是狭义的蒙太奇。另外，作为广义的蒙太奇，它还指一种美学思维方式，贯穿于整个影视创作过程，是一种影视艺术的构成与方法。蒙太奇具有叙事和表意两大功能，据此，我们可以把蒙太奇划分为三种最基本的类型：叙事蒙太奇、表现蒙太奇、理性蒙太奇。第一种是叙事手段，后两类主要用以表意。蒙太奇对于电视新闻画面编辑的重要意义在于，它通过生动的影视画面和独特的结构方式，使观众不仅看到影片中的各个形象。而且，通过编辑有意识的排列组合，组接出来的镜头将发挥比原来单个镜头更大的作用。叙事蒙太奇又称“叙述性蒙太奇”，是以交代情节、展示事件为主旨的一种蒙太奇类型。它按照情节发展的时间流程、逻辑顺序、因果关系，来分切组合镜头、场面和段落，表现动作的连贯，推动情节的发展，引导观众理解剧情。是影片中最基本的、常用的叙述方法。特点是脉络清楚，逻辑连贯，明白易懂。叙事蒙太奇根据叙述方式一般分为平行蒙太奇、交叉（或称交替）蒙太奇、颠倒蒙太奇、连续蒙太奇、重复（或称复现式）蒙太奇等。
平行蒙太奇是两条或两条以上情节线索（不同时空、同时异地、异时同地或同时同地）的并列表现、分头叙述而统一在一个完整的情节结构之中，或几个表面毫无联系的情节（或事件）互相穿插交错表现而统一在共同的主题中。平行蒙太奇的作用是多方面的：用以处理剧情，可以删节过程，利于概括集中、节省篇幅以扩大影片的容量；又由于几条线索的平列表现，相互烘托，可以形成对比、呼应，产生多种艺术效果，丰富剧情；还可以提供自由叙述和时空灵活转换的可能性，使影片结构多样化。交叉蒙太奇又称“交替蒙太奇”或“动作的同时发展”，由平行蒙太奇发展而来。平行蒙太奇只注重情节的统一、主题的一致、剧情或事件的内在联系；而交叉蒙太奇的特点则是它所并列表现的两条或数条情节线索的严格的同时性、密切的因果关系和迅速频繁的交替表现，其中一条线索的发展往往影响或决定另一条或数条线索的发展，互相依存，彼此促进，最后几条线索汇合在一起。这种手法能造成激烈紧张的气氛，加强矛盾冲突的尖锐性，引起悬念，是掌握观众情绪的有力手法。影片中常用于表现追逐或惊险的场面。颠倒蒙太奇是一种打乱结构的蒙太奇方式，先展现故事的或事件的当前状态，再介绍故事的始末，表现为事件概念上“过去”与“现在”的重新组合。它常借助叠印、划变、画外音、旁白等转入倒叙。运用颠倒式蒙太奇，打乱的是事件顺序，但时空关系仍需交代清楚，叙事仍应符合逻辑关系，事件的回顾和推理都以这种方式结构。连续蒙太奇在影片中用得很普遍，就像通常讲故事、说评书惯用的方式一样，沿着一条单一的情节线索，按照事件的逻辑顺序，有节奏地连续叙述，表现出其中的戏剧跌宕。由于它缺乏时间、地点、场地的突然变换，无法直接展示多条线索同时发展的情节，难于突出各条情节线索之间的对列关系，不利于省略多余的过程，有时易造成平铺直叙、拖沓、冗长的感觉。因此，连续蒙太奇大都和平行、交叉、重复等叙事蒙太奇手法相辅相成，而且通过手法的变换，往往又有机地融合了某些表现蒙太奇的因素在内。重复蒙太奇又称“复现式蒙太奇”。蒙太奇结构中，代表一定寓意的镜头或场面在关键时刻反复出现，造成强调、对比、呼应、渲染等艺术效果。重复蒙太奇相当于文学中的复述方式或艺术中的重复手法。构成电影的各种元素如人物、景物、场面、动作、调度、物件、细节、语言、音乐、音响、光影、色彩等，都可以通过精心构思反复地出现，使其产生独特的寓意和特定的艺术效果。重复蒙太奇的运用方式之一，是从内容到形式完全重复。即不仅在内容上重复表现，而且在镜头处理上运用相同的景别、角度、拍摄方法、调度，在镜头组接上运用相同的手法、相同的音画结合方式甚至相同的光影色彩的组合方式，再现重复的内容。重复蒙太奇的另一种运用方式，是通过事物形式上的重复来突出事物内容上本质的变化，特别是突出人物命运、性格、心理的变化，以刻画人物形象、深化主题。如《战舰波将金号》中的夹鼻眼镜和那面象征革命的红旗，都曾在影片中重复出现，使影片结构更为完整。《这个杀手不太冷》，兰花和牛奶的反复出现也是重复蒙太奇，每一次出现都有不同的意义。表现蒙太奇是以加强艺术表现力和情绪感染力为主旨的一种蒙太奇类型。它以镜头的对列为基础，通过相连或相叠镜头在形式上或内容上相互对照、冲击，从而产生一种单独镜头本身不具有的或更为丰富的涵义，以表达某种情感、情绪、心理或思想，给观众造成强烈的印象。其美学作用在于激发观众的联想，启迪观众思考。它的目的不是叙述情节，而是表达情绪，表现寓意，揭示含义。具体表现形式可分为：抒情蒙太奇、心理蒙太奇、隐喻蒙太奇、对比蒙太奇等。
抒情蒙太奇是一种在保证叙事和描写的连贯性的同时，表现超越剧情之上的思想和情感的手法。让·米特里指出：它的本意既是叙述故事，亦是绘声绘色的渲染，并且更偏重于后者。意义重大的事件被分解成一系列近景或特写，从不同的侧面和角度捕捉事物的本质含义，渲染事物的特征。最常见，最易被观众感受到的抒情蒙太奇，往往在一段叙事场面之后，恰当地切入象征情绪情感的空镜头。如苏联影片《乡村女教师》中，瓦尔瓦拉和马尔蒂诺夫相爱了，马尔蒂诺夫试探地问她是否永远等待他。她一往深情地答道：“永远！”紧接着画面中切入两个盛开的花枝的镜头。它本与剧情并无直接关系，但却恰当地抒发了作者与人物的情感。心理蒙太奇通过镜头组接或音画有机结合，直接而生动地展示出人物的心理活动、精神状态，如表现人物的闪念、回忆、梦境、幻觉、想象、遐想、思索甚至潜意识的活动。是人物心理的造型表现，电影中心理描写的重要手段。特点是形象（画面或声音）的片断性，叙述的不连续性，节奏的跳跃性。多用对列、交叉、穿插的手法表现。心理蒙太奇手法在现代电影中被广泛采用。隐喻蒙太奇是一种独特的电影比喻，通过镜头（或场面）的对列或交替表现进行类比，含蓄而形象地表达创作者的某种寓意或事件的某种情绪色彩。它往往是将类比的不同事物之间具有某种相类似的特征突现出来，以引起观众的联想，领会导演的寓意和领略事件的情绪色彩，从而深化并丰富事件的形象。如普多夫金在影片《母亲》中将工人示威游行的镜头与春天河水解冻的镜头有机地组接在一起，用春水比喻革命运动不可阻挡。对比蒙太奇是指通过镜头（或场面、段落）之间在内容上（如贫与富、苦与乐，生与死，高尚与卑下胜利与失败等）或形式上（如景别的大小、角度的俯仰、光线的明暗、色彩的冷暖和浓淡、声音的强弱、动与静等）的强烈对比，产生相互强调、相互冲突的作用，以表达创作者的某种寓意或强化所表现的内容、情绪和思想。对比蒙太奇在默片时期运用非常广泛，在有声片时期增加了声画对比的可能性。理性蒙太奇是指两个镜头的冲突会产生全新的思想。爱森斯坦认为剪辑是有机和辨证的。剪辑应该在一个镜头达到“爆裂”点（紧张程度达到极点）时才进行，一组镜头中的每个镜头应当是不完全的，只应起部分作用而不是起全部作用，两个镜头（正题和反题）的冲突产生全新的思想（合题）。理性蒙太奇主要分为杂耍蒙太奇、反射蒙太奇和思想蒙太奇。
杂耍蒙太奇是指选择具有强烈感染力的手段加以适当的组合，以影响观众的情绪，使观众接受作者思想结论的手法。爱森斯坦给杂耍蒙太奇的定义是：杂耍是一个特殊的时刻，其间一切元素都是为了促使把导演打算传达给观众的思想灌输到他们的意识中，使观众进入引起这一思想的精神状况或心理状态中，以造成情感的冲击。反射蒙太奇不像杂耍蒙太奇那样为表达抽象概念随意生硬地插入与剧情内容毫无相关的象征画面，而是所描述的事物和用来做比喻的事物同处一个空间，它们互为依存，或是为了与该事件形成对照，或是为了确定组接在一起的事物之间的反应，或是为了通过反射联想揭示剧情中包含的类似事件，以此作用于观众的感官和意识。思想蒙太奇是维尔托夫创造的手法，方法是利用新闻影片中的文献资料重加编排表达一个思想。这种蒙太奇形式是一种抽象的形式，因为它只表现一系列思想和被理智所激发的情感。观众冷眼旁观，在银幕和他们之间造成一定的“间离效果”，其参与完全是理性的。米哈依尔罗姆导演的《普通法西斯》是运用思想蒙太奇手法的典型之作。声画同步指的是声音与画面同步出现或消失，相互吻合，严格匹配，相对一致地表现内容、抒发情感或阐释某种观念。这种关系主要强调声音与画面在出现时间、内容和性质、以及情绪与节奏上的一致性。声画同步能够加强作品的现场感、临在性。声画分离指的是声音脱离对画面的依附性，和画面一同沿着各自的轨道齐头并进，就像平行线一样，表层形式上相互剥离，但是在深层内涵上相继互依，在艺术整体上形成通感和联觉。声画的分离能够有助于增加画面的容量，生发出画面和声音以外的新意，也是一种很好的转换时空的技巧。声画对立指的是声音与画面在时空、内容、性质、情绪等方面相互对立，以产生对比、反讽、象征等新的表意效果，能够在对比之中加大反差，强化情绪，帮助揭示抽象意义，升华主题，也有助于在对立之中寻求同一，拓展艺术张力。声画措置是从剪辑角度来说，在内容、情绪和节奏处于对称关系的声音和画面组合在一起的时候，可以前后串位，出现在不同的时段上。包括声音串前和声音串后。不同的声画关系会形成不同的视听效果，而声画的有机融合有助于形成更加复杂的浑然一体的艺术效果。声画关系的处理也需要对应视频的主题，而不能机械使用。景深是指在同一幅画面中影像的相对清晰范围，景深越浅，前实后虚的效果越明显，被摄主体非常清晰，而周围环境非常模糊；景深越深，则虚实分野越不明显。（1）光圈大小，光圈越大，景深越浅；光圈越小，景深越深。改变光圈值通常是调整景深最便捷也最常用的方法。（2）镜头焦距。镜头焦距越长，景深越浅；反之景深越深。（3）对焦距离。拍摄物与镜头的距离越近，景深越浅；反之景深越深。在熟练掌握控制景深的要素和方法技巧基础上，根据拍摄需求的不同来组合这些影响景深范围的元素，能最大程度地改变画面中清晰和模糊部分的比例，从而引导观众的视线或者隐藏画面中不和谐的元素，有利于提高图片或视频信息的接收效果。
像是蒙太奇、叙事蒙太奇、平行蒙太奇、声画对位、景深等概念相对简单，也是院校最常考察，建议同学们熟练掌握。像是理性蒙太奇、思想蒙太奇、杂耍蒙太奇等概念相对而言会更难，不过院校考察也更少，同学们理解记忆，大概掌握，以备万一即可。编审 | 小刺
排版 | 红红
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