“用20分钟撬动教学难点，用20分钟研究整个课堂，用20分钟追求完美教育。”吉林九中西校区“微教研”于10月22日正式启幕。
本着“重实用、求高效、聚智慧、归本真”的原则，西校区群策群力，精巧设计，开展“微教研”活动。每次教研用时不超过20分钟，隔周开展，聚焦教研部门巡课、听课、研课过程中发现的重难点，展开主题式研究。
许强副校长以《如何激趣，让学生主动参与》为主题，担任首次“微教研”的主讲。他主张任课教师课堂教学具备“五有”，即“有参与感”“有悬念性”“有竞争动力”“有游戏体验”“有美感享受”，借此激发学生的学习兴趣，取得最佳的教学效果。他结合日常听课中李群、郭志岩、王佳迎、杜娟娟、李艳等多位老师的精彩课例，从理论和经验角度予以剖析，鼓励全体任课教师树立“神秘、智慧、积极、公允”的人师形象，践行教育家精神，做九中的“大先生”。
大家围坐一处，认真倾听，或记录笔记，或点头共鸣，或穿插交流……沉浸忘我的氛围，让人们又看到了教育最初的样子。
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图文 | 崔 笛
编辑 | 刘 洋
审核 | 李建波
