深耕教研金秋日
厚植课堂精教学
吉林市第九中学召开
初三年级教学工作会议
暨九月份考试质量分析会
又是一年秋好处，决胜千里新征程。为明确新学期初三年级教学工作目标和重点，提升我校教育教学质量，10月14日下午，吉林市第九中学召开初三年级教学工作会议暨九月份考试质量分析会。党委书记王琦、校长唐嘉功、教务主任张强、年级主任赵赢及全体初三教师和教务处相关人员出席本次会议，会议由赵赢主任主持。
赵赢主任从“班级管理、日常作息、学生管理、教师配合、请假制度”五个角度对我校初三年级16个班的日常工作及安排提出了明确的要求，要积极调整师生心态，稳而不燥，砥砺前行，强化班主任、任课教师、家长间的通力合作，凝心聚力发挥团队力量。
张强主任代表教务处对初三年级教学工作进行整体部署，他强调要从“研讨课标、聚焦素养、调整进度、制定方案、分析不足、突破难点”六大核心着手，落实新课标理念下的学生学科素养及综合能力的培养，通过研究试题方向、研讨中考变化、研判复习进度等途径，提前布局ABC三级培养方案，强化过程性评价，以评促学、以评促教，精准施策，着力完善班主任、科任教师、家长间的沟通桥梁，通力合作，携手并进。
勤反思方能向质行，会议最后唐嘉功校长在肯定了初三年级工作的同时，从方向与细节两个角度对初三教师们提出要求：一是研形式、判方向。坚持在“双减”政策和中考目标的基础上激发学生学习兴趣，以严谨、专业、求实、高效的精神打磨课堂教学，研判中考方向，以基础型、任务型、情境型教学为抓手，“稳住”教学高质量，“瞄准”中考新定位，“狠抓”自身求发展。二是抓问题、抓细节。从备课、批改到学生心理；从各学科核心素养到学生综合能力，建立学生成长跟踪记录，充分发挥各位教师的主动性、创造性，真正做到精、细、严、实。
慧心琢璞，只争朝夕育英才；同心同德，不负韶华展宏图。会议认真总结初三年级教学工作所取得的成绩与存在的不足，客观分析班级学科教学质量现状，精准安排下步工作措施，切实有效地加强了教学教研工作和教学过程管理力度。全体初三教师将以此次会议精神为指引，明确目标、振士气，不用扬鞭自奋蹄。期待2025年在校领导班子的带领下——一群人、一条心、一起拼、一定赢。
文字 | 计思佳
编辑 | 刘 洋
审核 | 李建波
