共沐悦读 阅见未来
新城区第二小学阅读活动
多读书,读好书
一直以来
韩城市新城区第二小学
坚持打造“书香校园”
将中华优秀传统文化根植于学校课程建设中
书香凝智慧 芬芳启新航
就让我们一起
传承经典 书海畅游
享受文字之美 体验读书之乐
让读书成为习惯 让心灵沐浴书香
阅读,让我们遇见更好的自己!
读书分享——老师篇
三年级数学老师——毛金焘
今天,我想要与大家分享一本深深触动了我的书籍——《一间自由生长的教室》,这本书不仅仅是一个关于教育的故事,更像是一面镜子映照出我们作为教育者,在与孩子们共同成长过程中的反思与领悟,它让我们意识到,教育的本质并非仅仅是知识的传授,而是一种生命对生命的滋养,一种灵魂对灵魂的唤醒。
在这本书中孙亦华老师以其丰富的教学经验和深刻的洞察力,为我们描绘了一个充满生命力的教育场景——一个允许孩子们自由探索、勇敢表达、快乐成长的空间。孙老师强调,教育的核心在于引导而非控制,其目的是激发每一个孩子的内在潜能,使他们能够自我实现成为最好的自己。
孙老师的教育哲学体现在她的班级管理中,她主张创造一个宽松和谐的学习环境,让孩子们感受到爱与尊重。她相信只有在一个充满爱的氛围中,孩子们才能敢于表达自己,勇于尝试新事物,不怕失败,不畏挑战。书中提到的一个关键观点是:“你肯定什么,什么就会生长。”这句话启示我们教育者的态度和期望对于孩子的发展有着深远的影响。如果我们总是盯着孩子的缺点不放,那么这些缺点将会被放大,甚至固化为孩子的一部分;相反,如果我们能够发现并肯定孩子的优点,哪怕是微小的进步,都能激励他们向着更好的方向发展。
《一间自由生长的教室》提醒我们,教育是一场温暖的旅行,需要教师与学生共同参与,共同努力。它教会我们,教育的真谛在于培养有温度的人,有梦想的心灵,有能力面对未来挑战的个体。作为教育者,我们的使命不仅是传授知识,更是点燃智慧的火花,播撒希望的种子,让每一个孩子都能在爱与自由的环境中茁壮成长,最终绽放出属于自己的精彩人生。
让我们携手共进,用心聆听每一个孩子的心声,用爱滋养每一颗幼苗,共同见证他们成长的奇迹,让教育成为一场充满温情与希望的旅程,让每一间教室都成为自由生长的乐园,让每一个孩子都能在其中找到属于自己的天空,展翅高飞,追逐梦想!
读书分享——学生篇
三三班 相里昕瑞
分享书目《安徒生童话》
最近我读了《野天鹅》这个故事,感受特别深。
故事里的艾丽莎公主为了救被变成野天鹅的十一位哥哥,经历了好多困难。她一点儿都不害怕,一直坚持着,就算很辛苦也没有放弃。
我觉得艾丽莎公主特别勇敢和善良。她为了救哥哥,不停地用荨麻织披甲,手都被刺得流血了,可还是一直努力。她的坚持让我明白了,只要我们心里有一个坚定的目标,不管遇到多大的困难,都不能退缩,要勇敢地向前走。
还有呀,艾丽莎公主对哥哥们的爱也让我很感动。她为了哥哥们,什么都愿意做,这种亲情真的太伟大了。
读完这个故事,我告诉自己,以后我也要像艾丽莎公主一样勇敢和善良,关爱我的家人和朋友,遇到困难不害怕,努力去解决。
小朋友们,你们读了《野天鹅》,是不是也有和我一样的感受呢?
五三班 樊京澄
分享书目《岳飞传》
岳飞的故事让我热血沸腾,又满心悲愤。读完《岳飞传》,我的心情久久不能平静。他是我心中的大英雄,他的精忠报国之志深深震撼着我这个五年级的男生。
岳飞,他是中华民族的脊梁。“精忠报国”是他一生的誓言,这四个字如同一团烈火,燃烧在他的胸膛,也烙印在每一个读者心中。他武艺高强,在战场上所向披靡,率领岳家军与金兵展开殊死搏斗。无论是枪挑小梁王的英勇,还是朱仙镇大捷的辉煌,都彰显出他卓越的军事才能和无畏的勇气。他所到之处,金兵闻风丧胆,他为保卫国家和民族的尊严而战,让百姓看到了希望的曙光。
然而,就是这样一位忠勇双全的英雄,却被奸臣所害,含冤死于大理寺内的风波亭。每当读到此处,我都悲愤不已。那些奸佞之臣为了一己私利,陷害忠良,置国家和民族利益于不顾,他们是民族的罪人。但岳飞虽死,他的精神却如璀璨星辰,永远闪耀在历史的天空。他的爱国情怀、忠诚品质和不屈的意志,成为我们中华民族宝贵的精神财富,激励着一代又一代中华儿女为了国家和民族而奋斗。在当今时代,我们更应该铭记岳飞的精神,在面对困难和挑战时,挺身而出,捍卫国家尊严和民族利益。他的事迹如同一盏明灯,照亮我们前行的路。我们应传承岳飞的精神,在生活中坚守正义,热爱祖国,无论面对多大的困难,都要像岳飞那样,为了心中的信念勇往直前。
五三班 樊京澄和爸爸亲子共读
岳飞的故事如同一座桥梁,将我们两代人紧紧相连。对孩子而言,那是新奇与震撼。他们看到岳飞在战场上的神勇,枪挑小梁王时的意气风发,大战金兵的无畏,眼中满是对英雄的崇拜。“精忠报国”四个字,在孩子心里种下了爱国的种子。
于我们家长,则是重温与深思。岳飞的忠诚让我们动容,他在复杂局势中坚守对国家的信念,无论遭遇多少艰难险阻都不放弃。同时,我们也从岳飞的悲剧中,和孩子讨论正义与邪恶的较量,让他们明白,历史虽有黑暗,但正义终会被铭记。
这次共读,不仅让孩子懂得了爱国、勇敢和忠诚,也让我们家长在教育之路上找到了新的契机,传承民族精神,从共读经典开始。
好书,像长者,谆谆教导;
好书,似导师,循循善诱;
好书,如朋友,心心相印。
让我们一起“共沐悦读 阅见未来”!
扫码获取更多精彩
文字:教导处
编辑:雷艳丽
审核:高萍
签发:侯艺锋