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各位在读的大学生好，大学生成熟的过程就是一个目标不断缩小的过程。
我做过统计，1年级期望薪水最高，2年级随之降低，3年级更低，4年级就更低了，工作以后又低了。所以，成熟就是一个不断目标缩小的过程。
我们在学校的很多学生都想做富一代，这个富一代就是要去创业。其实很多人不知道，创业是有天赋的。很多东西不是学来的，他既要学习，但光学习是不够的，不学习是不行的。但有些东西学不到。
比如富一代必须有极强的抗挫能力。抗挫能力是70%天生，30%学习。还有富一代必须有极强的创新能力，创新能力也是大部分天生，小部分学习。富一代要有极强的行动力，这个行动力倒是后天培养一半，先天因素占一半。
有的人行动力就是很差的，比如ADHD，他的行动力就是非常差，他是有基因性的。所以做富一代并不是那么容易，通过学习可以提高你成为富一代的几率，但有些人格特质是学不来的。
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鞠强教授简介
鞠强教授，自筹巨资科研，管理心理学家、心身问题干预专家。
北理本科复旦硕士，早年武汉大学、北京理工大学、上海财经大学、河北医科大学附属二医院特聘教授、兼职或客座教授，曾管理咨询扭亏54家企业，学术实战俱行，善投资和自办企业。
专著12本，十一本复旦大学出版社出版，一本《社会稳定-领导者管理心理学深层解读》，鞠门学术体系创始人。
