10月30日上午，为推动基础教育深化改革高质量发展的工作要求，夯实立德树人根基，并深入开展广东省基础教育学科教研基地项目建设，聚焦新课标、新教材相关的课堂教学研究与实践，“莞邑美育·名家讲堂”第六期研训活动在线上顺利举行。
本次活动特邀南京师范大学美术学院副院长、博士生导师秦华教授，为大家带来了一场题为《基于深度学习的美术课程设计与实施》的精彩讲座。
秦华教授在讲座中深入剖析了美术教材的设计与编写过程，以及教师在使用教材时应如何引导学生进行深度学习。他首先回顾了教材编写中的挑战与困难，同时，秦教授还通过不同版本及新旧教材的对比，指出了教材中一些有待改进的地方，如经典作品图解分析的不足、文字表述不够严谨等问题。
针对这些问题，秦华教授分享了他在教材编写过程中的宝贵经验。他强调，教材编写应充分考虑学生的兴趣和需求，注重图像的演说功能，通过生动的图像和简洁的文字，引导学生深入理解美术作品的艺术价值和文化内涵。同时，他还提倡在教材编写中融入传统文化的精髓，让学生在学习美术知识的同时，也能感受到中国传统文化的魅力。
在讲座中，秦教授还结合具体案例，展示了如何在课程设计中运用大观念、基本问题和问题情境等理念，引导学生进行深度学习。他通过对比不同版本的教材，分析了素养导向课程的特点与实施策略，强调了在课程设计中应注重学生的主体性和实践性，让学生在实践中掌握知识，提升能力。
此次“莞邑美育·名家讲堂”第六期研训活动的成功举办，不仅为大家提供了一个学习交流的平台，也为推动基础教育深化改革高质量发展注入了新的动力。
各镇街学习剪影
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撰稿：刘崧滔
初审：冼清华
复审：罗雪花
终审：李志荣
