为深入开展广东省基础教育学科教研基地项目建设，聚焦新课标、新教材相关的课堂教学研究与实践，推进美术学科“品质课堂”行动。着力建设教研课程，锻造“莞邑美育”教研品牌，推动我市美术教育教学高质量发展。2024年9月27日上午，“莞邑美育· 名家讲堂”第二期线上研训活动拉开帷幕。
东莞市各镇街（园区）教育管理中心专职、兼职美术教研员；东莞市中小学全体美术教师；新疆、贵州省铜仁市、韶关市及揭阳市中小学美术教师约5000余人参加了本次研训活动。
钱初熹，华东师范大学美术学院教授，博士生导师；华东师范大学艺术教育研究中心荣誉主任；华东师范大学美术学院首届美术教育系主任；教育部艺术教育委员会委员；首届中国美术家协会美术教育委员会副主任；上海市艺术教育委员会委员；落实义务教育艺术（美术）课程标准实验研究项目组负责人；教育部普通高中美术课程标准修订组组长。
主要研究方向：美术教育学、艺术教育哲学、学校美术课程与教学研究、美术教师教育研究，并致力于开拓儿童美术心理发展研究领域以及开展“促进青少年心理健康的美术教育”“文化创意产业与当代学校美术教育”“AI时代以创意思维为优先发展目标的视觉艺术教育”“国际艺术研究思潮”等跨学科研究，特别注重中小学艺术素养评价研究以及艺术博物馆与学校教育相结合的研究。
钱教授为大家带来专题讲座《人工智能时代美术教育创新发展》。钱教授从“《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的解读、面向未来的美术课程与教学范式转型的理解、‘教-学-评’的一致性、未来深度融合人工智能美术教育的展望”四大模块展开剖析，并结合详实的美术单元课程案例进行细致解读。钱教授的讲座为东莞市的美术教育工作者指引了人工智能时代下美术教育发展的新方向。
讲座尾声，市美术教研员黄旭穰老师与钱教授就议题展开了讨论。主要探讨了新一轮课程标准中特别注重的跨学科主题学习。钱教授分享了她在这一领域的研究与实践经验，强调了在跨学科教学中，教师需要通过深度学习引导学生在不同学科中建立关联，最终实现知识的建构与迁移。
钱教授的讲座为东莞市的美术老师们带来了宝贵的理论知识和实践指导，有助于美术老师更好地适应人工智能时代的发展要求，推动美术教育教学的高质量发展。
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撰稿：林 静
图片：周小俊
编辑：刘 嫄
初审：周小俊
复审：王柴慧
终审：黄旭穰
