视导教研 | 教研视导促发展 深耕教研谋新篇

文摘   2024-09-27 09:25   广东  

教研视导促发展

深耕教研谋新篇

——记东莞市万江中学、南城东晖实验学校

教研视导活动


为了进一步提高高中美术教学水平,促进学生全面发展,2024年9月26日,东莞市教育局教研室教研员黄旭穰老师到东莞市万江中学、南城东晖实验学校展开教研视导活动,对美术教学教研工作进行全面指导。此次视导旨在深入了解高中美术教学现状以及学校美术高考备考情况,发现问题,总结经验,为学校教学工作提供指导和建议。


一、课例展示,精彩纷呈


万江中学陈武老师展示《色彩的观察方法》课例,分析高三美术特长生在备考中遇到的问题,阐释解决方法。


南城东晖实验中学姚桂华老师展示《美术鉴赏的过程与方法》,围绕“描述、分析、解释、评价”四步法,分析美术作品鉴赏过程与方法。


二、评课研讨,共研共进


黄旭穰老师分别与两所学校的科组教师展开了讨论,每位老师都以自己扎实的专业知识和丰富的教育教学经验提出了自己独特的见解。


黄旭穰老师还对学校的课程设置、教学计划执行、教学资源配置、美术教学的整体情况进行了深入的了解,提出了有针对性的宝贵意见。对老师们提出的疑惑和问题,黄老师做出了回答并予以精准指导。



三、评价总结,美聚前行


教而不研则浅,研而不教则空。通过此次教学教研视导活动,两所学校对高中美术教学工作有了更全面的了解,也为今后的教学工作以及美术教师的个人发展方向更加明晰。


             编辑:詹敏琪             

撰稿:王丽婵

图片:万江中学 南城东晖实验学校

初审:陈武

二审:王柴慧

审核:黄旭穰





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