市域教研 | 以研促教,精耕细作

文摘   2024-09-23 16:37   广东  

以研促教,精耕细作

——省高中美术教研基地研修活动暨获奖论文宣读盛会圆满举行


 2024年9月21日上午10:30,一场旨在展示教学成果、促进教学交流的盛会——省高中美术教研基地研修活动暨获奖论文宣读活动在线上成功举行。本次活动由东莞市教育局教研室高中美术学科与东莞市教育学会美术书法专业委员会联合主办,吸引了众多教育界的同仁参与。



在此次活动中,东莞市高中美术教师在2024年东莞市中小学美术、书法优秀教学论文征集评选活动中荣获的佳绩得到了充分展示。活动特别邀请了东莞市教育局美术教研员黄旭穰老师、东莞市名师工作室主持人王柴慧老师,以及在此次论文评选活动中脱颖而出的获奖老师们共同参与。论文宣读活动由市专委会副理事长梁光海老师担任主持,流程紧凑而有序。

活动上,荣获一、二等奖的十五位老师依次进行了论文宣读。他们围绕论文的选题依据、基本框架、主要内容及教学实践等方面进行了深入阐述,并结合具体教学案例进行了生动讲解,充分展示了自己在教育教学实践中取得的宝贵研究成果。






 宣读会小结


市专委会副理事长梁光海老师对活动给予了高度评价。他表示,通过论文宣读,看到了许多基于真实课堂的研究与成果,这也让与会者得到了充分的学习与交流机会。他再次向此次论文获奖和宣读的老师们表示热烈的祝贺,并鼓励大家继续努力,为美术教育事业的发展贡献更多力量。

东莞市教育局美术教研员黄旭穰老师也在总结发言中对获奖教师们给予了充分的肯定和鼓励。他高度赞扬了青年教师们展现出的深厚理论修养和教学实践能力,并表示对东莞美术教师团队的未来充满了期待。






活动心得


这次论文宣读会让我深刻体会到了教育研究的重要性和深度。在宣读过程中,各位老师通过严谨的治学态度和深入的理论探讨,为我们揭示了教育现象背后的本质和规律。这让我意识到,教育不仅仅是传授知识的过程,更是一个需要不断探索和研究的领域。

其次,我学到了很多关于论文写作和宣读的技巧。比如,如何清晰地阐述自己的观点;如何运用到课堂中并发挥其积极作用;以及论文选题是如何从课堂教学中提炼与升华。这些技巧不仅对我未来的学术研究有帮助,也对我的日常教学有很大的启发。

     这次学习也让我看到了自己的不足。未来,我计划通过更多的学习和实践来提升自己的专业素养和研究能力。我会将这些心得和体会运用到实践中去,为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

东莞市第五高级中学 赵敏斯


非常荣幸能参与此次东莞市高中美术教师优秀教学论文的宣讲,作为年轻教师,我内心深受触动。在活动中不仅学习到了许多前辈教师们对教学上的执着追求与深刻研究,还学习到了他们在教学方法上勇于创新,开发出众多实用且富有启发性的教学策略;更在学科融合上展现出卓越的能力,将美术与其他学科巧妙结合,呈现出课程内容的丰富多样;而精彩的学科展示,则进一步激发了对美育的追求与表达。随着教育理念的不断进步和科技的飞速发展,我相信美术教育将不断融入更多创新元素,成为学生全面发展的重要支撑。我将携手同仁,以开放的心态、创新的思维,共同推动东莞美术教育迈向新的高度,为培养更多具有创新精神和实践能力的艺术人才而不懈努力。

东莞高级中学 林瑞安



此次活动的成功举办,不仅为教师们提供了一个展示自我、交流思想的平台,更营造了浓厚的科研教研氛围。教师们在分享中激发了思想的碰撞,在交流中提升了教学教研水平。相信在未来的日子里,东莞的美术教育事业定将迎来更加辉煌的明天!



撰稿:何慧群

图片:陈玉婷

编辑:梁   莹

初审:梁光海

二审:王柴慧

审核:黄旭穰






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