以研促教
共思美育
——记东莞市第五高级中学美术教研视导活动
秋风送爽丹桂飘香，教学研究正当时。为提升教师教学素养，深化品质课堂内涵，促进教师专业成长以及教师间相互交流与学习，2024年9月19日上午，东莞市教育局教研室高中美术视导活动在东莞市第五高级中学展开。
美术科组赵裕光老师在高二（2）班开展了一节妙趣横生的公开课，课题是《人物头像速写》，美术教研组全体老师参与了听课、评课教研活动。
01
情景导入，新知探究
这是一节人物肖像造型课，要求学生通过观察分析来了解头像特征和五官特征，通过临摹或写生来进行人物头像的准确描绘，培养学生对生活中人的欣赏与热爱。赵裕光老师在课前做了充分的准备，首先通过《神笔警察》激趣视频进行导入，充分调动学生的好奇心和积极性。
接着，赵裕光老师通过“明星画像”及“同学合照”引导学生观察不同头像的形状特征，在身临其境的自主探究式学习中启发学生的视觉思维、形象观察能力及概括能力，有效的使学生在学习过程中体验乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。与此同时，赵老师也深入浅出讲解了头像速写的要点、步骤和观察方式，以丰富学生的美术理论知识。
02
教师示范，学生练习
紧接着，赵裕光老师通过录制微视频的方式进行课堂示范，学生在认真观看的同时掌握了基本的作画要领。在老师的悉心指导下，同学们理论与实践结合，积极发挥自主学习的能力与合作学习的精神，高效有质量地完成了一幅幅优秀作业。
03
评课环节，群策群力
课后，五中美术教研组对赵裕光老师的课堂进行评课。美术教研组的老师们对本课堂进行了全面的剖析和评价，肯定了本课堂取得的成效，也对存在不足提出意见和建议。科组长廖妙新老师对本堂课给予高度肯定，对课堂结构的完整性及课堂亮点做出评价，与此同时也给予不少可行性建议。
教研成果，硕果累累
东莞市第五高级中学美术教研组是一个爱岗敬业、开拓创新、团结进取，既有活力又有实力的团队；现有15位美术书法教师，其中正高级教师、特级教师1人，高级教师6人，一级教师4人。自建校22年以来，在全国、省、市各类美术书法比赛中，屡获殊菜。近年来，开展省市课题研究7项，课题成果获省二等奖1项、市一等奖1项、市二等奖3项，成果在全国推广使用；论文发表于《中国美术教育》等核心期刊4篇，国家、省、市级刊物近20篇。美术高考成绩显著。
2024年被授予“广东省基础教育教研基地项目——高中美术学科教研基地学校”称号，2021年被评为“东莞市品质课堂实验教研组”，曾连续两届荣获“东莞市普通中小学先进教研组”称号，在全市中起到了示范引领作用，在省内外有较大的影响力。
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